Aktualności

          • XXXV KONIŃSKI KONKURS POETYCKI IM. BOGUSŁAWA JANISZEWSKIEGO ,, POEZJA MŁODA – POEZJA NOWA”.

          • Z radością informujemy o sukcesie naszej uczennicy Laury Ćwiek z kl.8a, która zdobyła wyróżnienie w XXXV Konińskim Konkursie Poetyckim im. Bogusława Janiszewskiego „Poezja młoda – poezja nowa”. Jej wiersz pt. „Szafa” szczególnie poruszył członków jury i zdobył ich uznanie. Konkurs odbył się pod patronatem Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i zgromadził wielu utalentowanych młodych twórców.

            Osiągnięcie Laury  jest dowodem jej wrażliwości literackiej, kreatywności oraz zaangażowania w rozwijanie pasji poetyckiej. W szkole uczennicy serdeczne gratulacje złożył Pan dyrektor Zbigniew Drożdżewski, który podkreślił znaczenie takich sukcesów dla całej społeczności szkolnej.

            Słowa uznania skierował również do pozostałych uczennic z klasy 6b, które brały udział w konkursie i godnie reprezentowały naszą szkołę. Są to: Maja Derlińska, Zofia Orchowska, Aleksandra Biernat, Helena Lamprych, Natalia Górzyńska. Nad przygotowaniem uczennic do konkursu czuwała pani Ewa Stasiak .

            Serdecznie gratulujemy  Laurze oraz wszystkim uczestniczkom i życzymy dalszych sukcesów artystycznych!

            8
        • ✨ 📚 🌷 📖 "Nasze Bajkowe Spotkania": Bajki, które łączą – przedostatnie spotkanie pełne magii i wzruszeń 📚 🌷 📖 ✨

          • ✨ 📚 🌷 📖 "Nasze Bajkowe Spotkania": Bajki, które łączą – przedostatnie spotkanie pełne magii i wzruszeń 📚 🌷 📖 ✨

          •  

             

             

             

            W piątek, 17 kwietnia 2026 r., w naszej szkole odbyło się siódme – i zarazem, z nutą wzruszenia, przedostatnie – spotkanie z zaproszonym gościem w ramach innowacji pedagogicznej pt.: Co czytaliśmy kiedyś i dziś, czyli Moje i Twoje bajki z dzieciństwa, realizowanej w roku szkolnym 2025/2026. 📚 🌷 📖 ✨

            To spotkanie miało zupełnie odmienny, wyjątkowy charakter, ponieważ tym razem uczniowie mieli przyjemność gościć nie jednego, a kilku gości. Nasze zaproszenie przyjęła pani Ewa Stasiak – nauczycielka języka polskiego – wraz z uczniami klasy VI b. Już od pierwszych chwil było jasne, że czeka nas niezwykłe, międzypokoleniowe spotkanie pełne literackich emocji. 😀 ✨ 😀

            4

            Wydarzenie rozpoczęło się od quizu przygotowanego przez jedną z uczennic klasy VI b. Zadaniem uczniów klasy III a było odgadywanie tytułów baśni i bajek autorstwa Hansa Christiana Andersena. Każdy uczestnik quizu został nagrodzony drobnym, słodkim upominkiem. Taka forma aktywności spotkała się z ogromnym entuzjazmem młodszych uczniów – wywołała wiele uśmiechów, radości i zaangażowania. Dzieci z wielką chęcią brały udział w zabawie, wykazując się przy tym dużą wiedzą i spostrzegawczością. 😀 🙂 😀

            5

            Następnie pani Ewa Stasiak wraz z uczniami klasy VI b zaprezentowali baśń Calineczka Hansa Christiana Andersena. Tym razem utwór został przeczytany w całości, a nie – jak dotychczas – jedynie we fragmentach. Co więcej, baśń zaprezentowano z podziałem na role, w które wcielili się uczniowie wraz ze swoją nauczycielką. Było to wykonanie niezwykle staranne, przemyślane i pełne ekspresji – prawdziwa uczta dla młodszych słuchaczy. 💕

            17

            Uczniowie klasy III a słuchali z ogromnym skupieniem i zainteresowaniem – baśń wręcz ich oczarowała, przenosząc w świat wyobraźni i emocji. Równocześnie pracowali z dobrze znanymi im Kartami Bajkowego Detektywa. Gdy opowieść dobiegła końca, bez trudu odgadli jej tytuł, co było dowodem ich uważności i zaangażowania. 😀 🙂 😀

            3

            Po tej części nastąpiła zamiana ról. Tym razem to młodsi uczniowie wcielili się w rolę lektorów i zaprezentowali fragmenty swoich ulubionych książek: Piaskowy Wilk autorstwa Åsy Lind oraz Wszyscy jesteśmy kapibarami Eweliny Angielczyk. Zadaniem pani Ewy oraz uczniów klasy VI b – przy wsparciu klasy III a – było odgadnięcie tytułów utworów. Goście poradzili sobie z tym zadaniem znakomicie, co wywołało wśród dzieci wiele radości i entuzjastycznych reakcji. 😀 ✨ 😀

            W całej klasie panowała niezwykła atmosfera – pełna ciepła, magii, radości i wzruszeń. Dzieci były bardzo zaangażowane, reagowały spontanicznie, z ogromną ciekawością i przejęciem. Spotkanie niosło ze sobą bogactwo emocji – od ekscytacji podczas czytania, przez zaciekawienie w trakcie zgadywanek, aż po wzruszenie i wdzięczność na zakończenie. Zarówno młodsi, jak i starsi uczniowie fantastycznie spędzili ten czas – wspierali się nawzajem, pomagali sobie i okazywali wiele życzliwości. 💕 

            Pod koniec spotkania uczniowie wraz z zaproszonymi gośćmi wypełnili krótkie ankiety podsumowujące. Ich odpowiedzi – pełne entuzjazmu i pozytywnych refleksji – doskonale oddały wyjątkowy klimat tego wydarzenia.

            Zakończenie spotkania również miało szczególny charakter. Tym razem podziękowania skierowane zostały nie tylko do pani Ewy Stasiak, ale także obie klasy – III a i VI b – podziękowały sobie nawzajem za piękną, całoroczną współpracę w ramach realizacji innowacji pedagogicznej. 💕 

            Szczególne wyrazy wdzięczności kierujemy do pani Ewy Stasiak za to, że była jedną z realizatorek innowacji, za jej ogromny wkład, wsparcie, zaangażowanie oraz cenne pomysły, które wzbogaciły nasze spotkania. ❤️ 🌷 ❤️

             

            1

            Serdecznie dziękujemy również uczniom klasy III a oraz klasy VI b za ich aktywność, otwartość, chęć udziału w zajęciach oraz niezwykle pozytywne przyjęcie tej inicjatywy. To dzięki Waszej energii, radości i zaangażowaniu każde spotkanie miało tak wyjątkowy charakter. ❤️ 🌷 ❤️

             

             

            Z wyrazami wdzięczności 

            Ewelina Świder-Szurgot i Marta Drętkiewicz

             

             

             

             

             

            Innowacja pedagogiczna pt.: Co czytaliśmy kiedyś i dziś, czyli Moje i Twoje bajki z dzieciństwa ma m.in. na celu ukazywanie wartości wiedzy jako podstawy do rozwoju umiejętności, rozbudzanie ciekawości poznawczej uczniów oraz motywacji do nauki, wszechstronny rozwój osobowy dziecka poprzez pogłębianie wiedzy, zaspokajanie i rozbudzanie naturalnej ciekawości poznawczej.

             

            Realizatorkami innowacji pedagogicznej pt.: Co czytaliśmy kiedyś i dziś, czyli Moje i Twoje bajki z dzieciństwa są pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego, pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 3a i pani Ewa Stasiak - nauczycielka języka polskiego. 

            Innowacja pedagogiczna w roku szkolnym 2025/2026 realizowana jest w klasach: 3a i 6b oraz gościnnie w klasach: 4a, 4b, 5c i 6c.

             

             

             

            Autorki: Ewelina Świder-Szurgot

            Marta Drętkiewicz

             

          • Szacunek i bezpieczeństwo – uczymy się dobrych relacji 🙂 👮‍♂️ 🙂

          • 2

            W środę, 15 kwietnia br., uczniowie klas 1a i 1b uczestniczyli w wartościowym spotkaniu poświęconym problematyce przemocy rówieśniczej. Zajęcia poprowadził Pan Konrad Rybicki – funkcjonariusz Zespołu ds. Patologii i Nieletnich z Komendy Powiatowej Policji w Kole, który w przystępny i interesujący sposób przybliżył uczniom ważne zagadnienia związane z bezpieczeństwem oraz właściwymi relacjami między rówieśnikami. 🙂

             

            Serdecznie dziękujemy Panu Konradowi Rybickiemu za poświęcony czas, zaangażowanie oraz przekazanie uczniom tak istotnej wiedzy w sposób dostosowany do ich wieku. Spotkanie było cenną lekcją, która z pewnością przyczyni się do budowania właściwych postaw i zwiększenia świadomości dzieci w zakresie bezpieczeństwa.

             

             

            Autorka: Ewelina Świder-Szurgot

             

          • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W KONKURSIE LITERACKIM ,, DZIEŃ, W KTÓRYM ZATRZYMAŁ SIĘ CZAS”

          • Z ogromną radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły  Alicja Szymczak kl.6b, Helena Lamprych kl.6b i Filip Karbowy z 5c zostali laureatami w konkursie literackim na opowiadanie        pt: ,, Dzień, w którym zatrzymał się czas”. Opiekę merytoryczną nad uczniami sprawowała nauczycielka języka polskiego Pani Ewa Stasiak.

            Uczestnicy zmierzyli się z niezwykle inspirującym i refleksyjnym tematem, który pozwolił im wykazać się wyobraźnią, wrażliwością oraz umiejętnością budowania nastroju w swoich pracach. Powstałe teksty zachwyciły dojrzałością oraz bogactwem językowym.

            Jury doceniło wysoki poziom nadesłanych prac, zwracając szczególną uwagę na kreatywność autorów, poprawność językową oraz umiejętność uchwycenia ulotnych emocji i ważnych momentów w życiu człowieka.

            Konkurs został zrealizowany przez Pana Bartosza Nowackiego – reżysera, scenarzystę i producenta filmowego pochodzącego z Koła. Wydarzenie zostało objęte honorowym patronatem Burmistrza Miasta Koła, a wśród partnerów znaleźli się m.in. Legimi ZAiKS, Gmina Miejska Koło, Andre, LBS Strzałkowo Oddział w Kole oraz Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna w Kole.

            Szczególną motywacją dla uczestników była wyjątkowa nagroda. Nasi uczniowie będą mieli możliwość spędzenia dnia na prawdziwym planie filmowym. To niepowtarzalna okazja, by zajrzeć za kulisy produkcji filmowej, poznać pracę twórców oraz zobaczyć, jak powstaje film od środka. Udział w konkursie był dla uczniów cennym doświadczeniem i okazją do rozwijania swoich pasji literackich. Osiągnięte wyniki są dowodem ich zaangażowania oraz talentu.

            Serdecznie gratulujemy naszym uczniom i życzymy kolejnych sukcesów na polu literackim!

            3

          • Ogólnopolski Konkurs Szachowy Konik Szachowy EXTRA

          • Nasza szkoła po raz pierwszy wzięła udział w Ogólnopolskim Konkursie Szachowym w edycji Konik Szachowy EXTRA.

            Warto dodać, że jest on największym konkursem szachowym w Europie. Odbywa się on  w tym samym czasie w szkołach w 5 krajach Europy: w Polsce, we Francji, Włoszech, w Niemczech i Hiszpanii.

            Konkurs ten odbył się 26 marca 2026 r. Polegał na rozwiązaniu 30 zadań szachowych, w określonym czasie z podziałem na kategorie wiekowe.

            • Pionek – reprezentowało 4 uczniów z kl. 2 i 3.
            • Goniec – reprezentowało 5 uczniów z kl. 4 i 6.

            Wszystkim uczniom startującym w konkursie życzymy samych bezbłędnych odpowiedzi.

            Szkolny organizator konkursu:

            Krystyna Gradomska

          • Robimy musli w ramach programu „Mleko w szkole”.

          • W ramach programu „Mleko w szkole” w klasie 2b przeprowadzono 4. dotyczące przygotowania zdrowych wariacji mlecznych w postaci musli. Na początku przypomniano uczniom zasady BHP obowiązujące podczas przygotowywania posiłków. Następnie zwrócono uwagę na wartości odżywcze produktów mlecznych oraz ich znaczenie w codziennej diecie.

            Dzieci samodzielnie przygotowały musli z przyniesionych składników, takich jak jogurt naturalny, owoce, płatki owsiane, rodzynki, ziarna słonecznika i inne dodatki. Zajęcia sprawiły uczniom wiele radości, a na zakończenie odbyła się degustacja przygotowanych potraw. Wszystkie kompozycje spotkały się z dużym entuzjazmem i uznaniem uczestników.

            wych. Krystyna Gradomska

            2

          • Mistrzostwa Powiatu w Czwórboju Lekkoatletycznym

          • Dnia 10 kwietnia reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w Mistrzostwach Powiatu w Czwórboju Lekkoatletycznym. W skład drużyny wchodziły: Natalia Górzyńska, Lena Borowiak, Maja Derlińska, Helena Lamprych, Marysia Sobkowiak, Antonina Karbowy, Wiktoria Ziółkowska. Po bardzo wyrównanej walce nasza szkoła zajęła III miejsce w powiecie z niewielka stratą punktów do zwycięzców. W tych zawodach odnieśliśmy rownież zwycięstwa indywidualne:

            I miejsce Natalia Górzyńska w biegu na 60m

            I miejsce Natalia Górzyńska w skoku w dal

            II miejsce Maja Derlińska w biegu na 600m

            III miejsce Lena Borowiak w biegu na 600m

            Wszystkim bardzo gratulujemy i

            życzymy kolejnych sukcesów.

          • Maraton Zdrowia – uczniowie SP1 w akcji! 🏃‍♀️

          • Dnia dzisiejszego uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Kole wraz z opiekunem Patrycją Bąkowska wzięli udział w „Maratonie Zdrowia”, zorganizowanym przez Zespół Szkół Technicznych w Kole oraz Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Kole.

            Wydarzenie było doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy na temat zdrowego stylu życia. Uczniowie uczestniczyli w ciekawym wykładzie dotyczącym zdrowia, wzięli udział w warsztatach zdrowego żywienia, a także mieli możliwość aktywnego uczestnictwa w zajęciach ruchowych w ramach maratonu. Dodatkową atrakcją było uroczyste otwarcie nowej sali fitness.

            To był dzień pełen inspiracji, ruchu i cennych informacji, które z pewnością zaowocują w codziennych wyborach naszych uczniów.

          • Klasa 5b – prawdziwi cyberstrażnicy! ️

          • 14 kwietnia uczniowie klasy 5b podczas godziny wychowawczej wzięli udział w ogólnopolskiej lekcji online „Cyberbezpieczeństwo w pigułce: jak nie dać się oszukać w cyfrowym świecie”. Zajęcia poprowadziła Paulina Krakowska- Ekspertka ds. cyberbezpieczeństwa w PKO Banku Polskim.

            Co nasi uczniowie już wiedzą? Jak rozpoznać fałszywe strony www Czym są kody QR i jakie niosą zagrożenia Deep fake – czyli jak oszuści podszywają się pod znane osoby i influencerów Jak bezpiecznie korzystać z social mediów Dwuetapowe logowanie – dlaczego warto je mieć i jak wzmacnia bezpieczeństwo kont Oszustwa na BLIKA – jak działają i jak się przed nimi bronić

            Lekcja odbyła się w ramach finału ogólnopolskiej edycji konkursu Europejski Quiz Finansowy – a nasi uczniowie brali w nim aktywny udział! Brawo dla klasy 5b za czujność i cyfrową świadomość!

            red. Katarzyna Gołębowska

            #Cyberbezpieczeństwo #Klasa5b #PKOBankPolski #EuropejskiQuizFinansowy #eqf #BezpiecznyBLIK #Deepfake #EdukacjaFinansowa #NieDajSięOszukać

            2
        • ❤️ ❤️ Słowa mają moc – lekcja o hejcie, wsparciu i odpowiedzialności w klasie 3a ❤️ ❤️

          • ❤️ ❤️ Słowa mają moc – lekcja o hejcie, wsparciu i odpowiedzialności w klasie 3a ❤️ ❤️

          •  

             

            We wtorek, 14 kwietnia 2026 r., uczniowie klasy 3a wraz z wychowawczynią - panią Martą Drętkiewicz - oraz panią Eweliną Świder-Szurgot wzięli udział w niezwykle ważnej i wartościowej lekcji online realizowanej w ramach programu Sieciaki.pl, poświęconej zagadnieniom hejtu oraz cyberprzemocy. Spotkanie miało na celu uwrażliwienie uczniów na problem przemocy słownej w internecie, a także pokazanie, jak odróżnić hejt od konstruktywnej krytyki oraz jak odpowiedzialnie i bezpiecznie funkcjonować w świecie cyfrowym. ❤️ ❤️

            3

            Zajęcia poprowadził dobrze znany naszej społeczności szkolnej Pan Łukasz Wojtasik z Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę ❤️❤️, koordynator programu Dziecko w sieci, ekspert w dziedzinie bezpieczeństwa dzieci online oraz autor wielu kampanii i programów edukacyjnych dotyczących ochrony dzieci przed zagrożeniami w internecie. Pan Łukasz po raz kolejny podzielił się z dziećmi swoją wiedzą, doświadczeniem i ogromnym zaangażowaniem. ❤️ ❤️

            Podczas spotkania uczniowie poznali różne formy cyberprzemocy – od obraźliwych komentarzy, przez wykluczanie z grup, aż po rozpowszechnianie nieprawdziwych informacji. W przystępny i dostosowany do wieku sposób omówiono, jak takie sytuacje wpływają na emocje i samopoczucie drugiego człowieka. Dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowie, dzieliły się swoimi spostrzeżeniami oraz wspólnie zastanawiały się, jak reagować, gdy ktoś doświadcza krzywdy w internecie. Szczególnie podkreślono, że każdy ma prawo czuć się bezpiecznie w sieci, a brak reakcji na hejt również może wzmacniać jego negatywne skutki.

            1

            Duży nacisk położono na rozwijanie postaw empatii, życzliwości i odwagi w pomaganiu innym. Uczniowie dowiedzieli się, gdzie można szukać wsparcia w trudnych sytuacjach oraz jak ważne jest mówienie o swoich problemach i emocjach. Pomimo formy zdalnej lekcja przebiegała w niezwykle ciepłej, otwartej atmosferze, sprzyjającej budowaniu zaufania i poczucia bezpieczeństwa. ❤️ ❤️

            3

            Podczas spotkania nie zabrakło również ruchu i dobrej zabawy — dzieci z radością wzięły udział w krótkiej gimnastyce z Sieciakami, która wprowadziła wiele uśmiechu i pozytywnej energii. 😀 🙂 😀

            3

            Na zakończenie zajęć uczniowie zmierzyli się z zagadką matematyczną, która w ciekawy i angażujący sposób podsumowała poruszaną tematykę. Jej rozwiązaniem był numer 116 111 – bezpłatny, anonimowy i całodobowy telefon zaufania dla dzieci i młodzieży, prowadzony przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Uczniowie dowiedzieli się, że pod tym numerem mogą uzyskać profesjonalne wsparcie psychologiczne w trudnych sytuacjach. Było to niezwykle ważne i wartościowe przesłanie, które na długo pozostanie w ich pamięci. ❤️ ❤️

             

             

            ❤️ ❤️ Serdeczne podziękowania kierujemy do Pana Łukasza Wojtasika oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę za przygotowanie i przeprowadzenie tej niezwykle potrzebnej lekcji. Dziękujemy za ogromne zaangażowanie, profesjonalizm oraz przekazanie uczniom tak ważnych treści w sposób przystępny, poruszający i inspirujący. ❤️ ❤️

            ❤️ ❤️ To spotkanie z pewnością pozostanie dla dzieci cenną lekcją empatii, odpowiedzialności i troski o innych. ❤️ ❤️

             

             

            Pani Ewelina Świder-Szurgot i pani Marta Drętkiewicz - koordynatorki Ogólnopolskiej Kampanii Dzieciństwo Bez Przemocy.

             

             

             

             

            Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę

            Sieciaki.pl

             

             

            Autorki: Ewelina Świder-Szurgot

            Marta Drętkiewicz

             

          • 🩵 Światowy Dzień Zdrowia 🩵

          • Z okazji Światowego Dnia Zdrowia uczniowie klasy 6b wraz z wychowawcą Patrycją Bąkowską wzięli udział w zajęciach edukacyjnych, które odbyły się w Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Kole. Spotkanie miało na celu budowanie świadomości zdrowotnej oraz promowanie zdrowego stylu życia. Uczniowie zdobyli cenną wiedzę na temat dbania o zdrowie i profilaktyki, a także aktywnie uczestniczyli w przygotowanych zajęciach.

            https://www.facebook.com/share/p/1UdLRW4cwG/

            1

          • Sukces Adama Wiśniewskiego w międzynarodowym konkursie historycznym

          • Z radością informujemy, że uczeń klasy 6c Adam Wiśniewski zdobył III miejsce w
            V Międzynarodowym Konkursie Historycznym „Śladami historii Polski – skąd nasz ród”            . Konkurs ten cieszy się dużym prestiżem i gromadzi uczestników zainteresowanych historią oraz dziedzictwem kulturowym Polski.

            Celem konkursu było kształtowanie postaw patriotycznych młodzieży poprzez propagowanie i pogłębianie wiedzy. Przybliżenie historii państwa i narodu polskiego, którego początki sięgają drugiej połowy X wieku. Zapoznanie się z dziejami Polski od zarania aż po lata współczesne. Popularyzowanie w sposób kreatywny i innowacyjny wiedzy na temat historii Polski wśród młodych ludzi.

            Osiągnięcie to jest dowodem ogromnego zaangażowania oraz pasji ucznia do historii.
            Na szczególne uznanie zasługuje również wkład pracy włożony w przygotowania do konkursu.

            Opiekę merytoryczną nad uczniem sprawowała wicedyrektor Monika Broda.

            Gratulujemy sukcesu i życzymy dalszych osiągnięć!

             

            Monika Broda

          • Międzyszkolny Konkurs Piosenki Anglojęzycznej  Let`s Sing w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego  im. Stefana Batorego w Koninie

          • Dnia 10 kwietnia 2026 odbył się Międzyszkolny Konkurs  Piosenki Anglojęzycznej którego celem było promowanie nauki języka angielskiego poprzez śpiew, rozwijanie umiejętności wokalnych oraz przełamywanie barier w posługiwaniu się językiem obcym.

            W konkursie wzięło udział 18  uczestników ze szkół podstawowych z Konina ,powiatu konińskiego i kolskiego  Wykonawcy oceniani byli przez jury  pod kątem poprawności językowej, warsztatu wokalnego oraz ogólnego wrażenia artystycznego.

            Nasza szkołę reprezentowały Zuzanna Adamkiewicz z klasy 7b oraz Wiktoria Blumenstein   i Vanessa Grabowska z klasy 7d.

            Wszyscy uczestnicy  otrzymali pamiątkowe dyplomy  a II miejsce w konkursie zdobyła  nasza uczennica Wiktoria Blumenstein za  zaśpiewanie piosenki Stay –Rihana.

            Serdecznie gratulujemy !.

            Podziękowania dla pana Macieja Grabowskiego za  zorganizowanie transportu.

            Nauczycielka j.angielskiego  R.Weretka-Szałek

          • Wycieczka do Kopalni Soli w Kłodawie

          • W dniu 1 kwietnia uczniowie klasy 3b i 6c pod opieką p. Olgi Goszczyk, p. Krystyny Gradomskiej  oraz  p. Darii Olczyk  uczestniczyli w wycieczce do Kopalni Soli w Kłodawie.

                     Pierwszym punktem zwiedzania była  krótka prelekcja na temat historii powstania złóż kłodawskich, zastosowania soli oraz zapoznanie  uczestników wycieczki z zasadami bezpieczeństwa podczas zwiedzania kopalni.  Kolejnym punktem był ekscytujący zjazd górniczą windą z prędkością 6 m/s, który dostarczył wszystkim  niezapomnianych wrażeń. Następnie uczestnicy przeszli wyrobiskami korytarzowymi do podziemnej kaplicy św. Kingi - opiekunki górników solnych, a później mogli obejrzeć wyeksploatowane komory solne oraz maszyny używane w podziemnym górnictwie solnym. Uczniowie dowiedzieli się jak bardzo ciężka i niebezpieczna jest praca górnika. Ostatnim  punktem wycieczki była wizyta w sklepiku, gdzie z bogatej oferty każdy mógł wybrać coś dla siebie i bliskich. Wizyta w Kopalni Soli w Kłodawie to fascynujace połączenie edukacji, historii i niezapomnianych emocji.

            11

          • Sałatka owocowa, pyszna i zdrowa.

          • 5

            W klasie 2 b w ramach akcji „Owoce i warzywa w szkole” zostały przeprowadzone 3. zajęcia. Tematem była „Sałatka owocowa, pyszna i zdrowa”. Uczniowie zapoznali się z zasadami BHP obowiązującymi podczas przygotowywania posiłków oraz poznali wartości odżywcze witamin zawartych w owocach i warzywach. Następnie dzieci samodzielnie przygotowały pyszne sałatki z ulubionych owoców, które z apetytem skonsumowały. Zajęcia sprawiły uczniom wiele radości – takie lekcje cieszą się wśród nich dużym zainteresowaniem.

            wych. Krystyna Gradomska

             

          • Witamy Cię Wiosno!!!

          • Powitanie wiosny w klasach 1–3 było radosnym wydarzeniem. Dzieci przyszły do szkoły pięknie ubrane w wiosenne stroje i z uśmiechem na twarzach. Można było spotkać Panią i Pana Wiosnę, zwierzątka i wiele innych ciekawych przebierańców. Uczniowie przygotowali na zajęciach kolorowe marzanny. Następnie wszyscy udali się na wspólny spacer do Parku Moniuszki, gdzie panowała wesoła atmosfera. Na zakończenie wykonano pamiątkowe zdjęcia, które będą przypominały ten wyjątkowy dzień.

            6

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka - lekcja 3. Bezpieczeństwo w domu.

          • 11

            Zajęcia w klasach 1a i 1b w ramach programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka” dotyczyły tematu bezpieczeństwa w domu. Podczas tych zajęć dzieci dowiedziały się:

            • na co zwracać uwagę będąc samemu w domu,
            • jak udzielać pierwszej pomocy,
            • jak wzywać pomoc,
            • do czego służy apteczka,
            • co to jest odpowiedzialność.

            Uczniowie zastanawiali się, jak należy zachować się, będąc samemu w domu – szczególnie podkreślono, że nie wolno otwierać drzwi obcym. Jak również warto mieć ustalony z rodzicem swój własny kod. Dzieci poznały bohatera komiksu – Grzesia, który omal nie popełnił błędu, oraz omówiły jego zachowanie. Obejrzały również film „Jesteśmy bezpieczni w domu”.

            W trakcie zajęć uczniowie pracowali w grupach, wskazując na ilustracjach niebezpieczne przedmioty znajdujące się w różnych pomieszczeniach: kuchni, łazience, salonie i sypialni. Rozmawiano o możliwych wypadkach domowych oraz sposobach reagowania i udzielania pomocy. Omówiono zawartość apteczki oraz sytuacje wymagające szczególnej uwagi, takie jak omdlenia, złamania, oparzenia czy skaleczenia.

            Dzieci odegrały scenki przedstawiające udzielanie pomocy osobie oddychającej, ale niemogącej się ruszyć, a także zapoznały się z pozycją boczną ustaloną. Omówiono również zasady postępowania w przypadku braku oddechu, wzywanie pomocy oraz podstawy resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

            Na zakończenie zajęć przeprowadzono zabawę Niedokończone zdania podczas, której dzieci podsumowywały zdobyte wiadomości.  

            W nagrodę za aktywny udział uczniowie zdobyli Odznakę Odpowiedzialności, ponieważ wiąże się z mądrym postępowaniem. Osoba odpowiedzialna wie, co robić w danej sytuacji i podejmuje działanie, które ma na celu dobro swoje i innych. Dodatkowo noszą niewidzialną pelerynę Superbohatera.

             

            Koordynator programu

            Krystyna Gradomska

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka - lekcja 2. Bezpieczeństwo na drodze.

          • 5

            W kl. 1 a i 1 b odbyły się 2. zajęcia w ramach realizowanego programu. Tematem było Bezpieczeństwo na drodze.

            Podczas tych zajęć dzieci dowiedziały się:

            • z czego składa się droga;
            • jakie są zasady bezpiecznego zachowania na drodze;
            • jak przechodzić przez jezdnię;
            • jak bezpiecznie poruszać się na rowerze, deskorolce, hulajnodze;
            • na czym polega ostrożność;
            • jakie są rodzaje znaków drogowych.

            Uczniowie chętnie odegrali scenki, w których zamienili się w sygnalizację świetlną i przechodniów. Dzieci już wiedzą, że nawet jeśli jest zielone światło to koniecznie musimy się upewnić czy nie najeżdża żaden samochód. Tak na wszelki wypadek.

            Zapoznały się z rodzajami znaków drogowych, tj. ostrzegawczymi, informacyjnymi, zakazu i nakazu. Rozumieją, że na drodze panują zasady, które należy przestrzegać. Następnie wykonały znaki drogowe oraz poznały ich znaczenie.

            Podczas zajęć omówiono kwestię, jak należy zachować się, gdy spotkamy psa. O czym należy pamiętać, a także przećwiczono bezpieczną pozycje „na żółwia” oraz „drzewo”.

            Na zakończenie podsumowaliśmy poznane wiadomości. Dzieci wzięły udział w zabawie Prawda/Fałsz.

            W nagrodę za aktywny udział uczniowie zdobyli Odznakę Ostrożności, ponieważ zdobyły zdolność do przewidywania niebezpieczeństw i rozważne postępowanie, aby ich uniknąć. To robienie rzeczy na wszelki wypadek.

             

            Koordynator programu

            Krystyna Gradomska

             

          • Informacja dla uczniów i rodziców

          • Od środy, 8 kwietnia, w klasach 4–8 obowiązuje zmieniony plan lekcji.

            Prosimy o zapoznanie się z aktualnym planem. Jednocześnie informujemy, że w niektórych klasach plan lekcji pozostaje bez zmian.

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.