Aktualności

          • 🌿 PODZIĘKOWANIA ZA WSPARCIE I ZAANGAŻOWANIE W REALIZACJĘ OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO „MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI” 🌿

          •  

             

             

            W czwartek 12 czerwca br. pan Paweł Miszczak, Rodzic uczniów naszej szkoły, otrzymał podziękowania z rąk pana Dyrektora Zbigniewa Drożdżewskiego i pani Wicedyrektor Moniki Brody oraz koordynatorek zbiórki, pani Eweliny Świder-Szurgot i pani Marty Drętkiewicz, za szczególne włączenie się i ogromne zaangażowanie w zbiórkę elektrośmieci. Pan Miszczak miał kluczowy wkład w realizację Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI” w roku szkolnym 2024/2025.

             

            Jednocześnie pragniemy wyrazić naszą wdzięczność Wszystkim osobom, które włączyły się w zbiórkę i przyczyniły się do jej sukcesu. Dzięki wspólnym wysiłkom udało się zrealizować cele programu, przyczyniając się do ochrony środowiska i edukacji na temat odpowiedzialnego postępowania z elektrośmieciami.

             

             

            🌿 Serdecznie jeszcze raz dziękujemy!!! 🌿


             

            Koordynatorki programu: pani Ewelina Świder-Szurgot i pani Marta Drętkiewicz

             

             

             

             

            Autorki: Ewelina Świder-Szurgot

            Marta Drętkiewicz

             

          • Spektakl taneczny ,,W cieniu piramid"

          • Uczniowie klasy IV b mieli okazję w dniu 11 czerwca uczestniczyć w niezwykłym wydarzeniu – spektaklu przygotowanym przez Zespół Taneczny Muza MDK Koło. Przedstawienie, inspirowane filmem pt. ,,Książę Egiptu", przeniosło młodych widzów w magiczny świat tańca, muzyki i kolorowych kostiumów.Wśród występujących artystów znalazły się również uczennice z klasy IV b: Antonina Kraśna, Liliana Skulska i Stefania Skulska, które zaprezentowały swoje umiejętności taneczne, wcielając się w role tancerek w rytm orientalnych melodii. Ich występ spotkał się z gorącym aplauzem publiczności.Podczas spektaklu uczniowie podziwiali różnorodne style taneczne, dynamiczne układy choreograficzne oraz piękną scenografię nawiązującą do starożytnego Egiptu. Nad bezpieczeństwem i dobrą zabawą czuwały wychowawczyni klasy, pani Katarzyna Gołębowska oraz nauczyciel wspomagający pani Izabela Okulska.Wydarzenie dostarczyło dzieciom wielu wrażeń artystycznych, a także stało się inspiracją do rozwijania własnych pasji tanecznych. Po spektaklu uczniowie dzielili się entuzjastycznymi opiniami, podkreślając, że taniec połączony z teatralną oprawą to wspaniałe przeżycie.red. Katarzyna Gołębowska

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka – lekcja 4. Bezpieczeństwo w Internecie

          • W kl. 1 a i 1 b odbyły się 4. zajęcia w ramach realizowanego programu. Tematem było Bezpieczeństwo w Internecie.

            Podczas tych zajęć dzieci dowiedziały się:

            • co to jest Internet,
            • co daje nam Internet,
            • jakie niebezpieczne sytuacje mogą nas spotkać w Internecie,
            • jak się przed nimi chronić,
            • co to jest czujność.

            Lekcja ta zaczęła się nieco inaczej, ponieważ każdy z uczniów przekazywał sobie wiadomość podając motek wełny przyklejając go do swojego biurka. W klasie powstała ogromna „sieć pajęcza”. Dzieci zostały poinformowane, że jesteśmy podłączeni do sieci i będziemy pracować on-line. Pierwszaki były zachwycone, spróbowały nawet swoich sił, aby przejść pod nią i nie zerwać połączeń.

            Następnie dzieci zastanowiły się po co ludzie zaglądają do Internetu. Odpowiedzi były bardzo różne. Wspólnie uznaliśmy, że Internet daje duże możliwości, np. zakupy, nauka, muzyka, filmy, kontakty, itp. Ale okazuje się, że niesie również sporo zagrożeń, np. wirusy i podejrzane wiadomości, hejt, strata poczucia czasu, treści niedostosowane do wieku, itp.

            Wysłuchały krótkiej książeczki pt. „O Króliczku” Małgorzaty Supińskiej, gdzie główny bohater dostał na urodziny komputer, szybko się w nim zatracił bez pamięci. A najgorsze dopiero go czekało, ponieważ poznał w Internecie innego kolegę, który namówił go na spotkanie bez zgody rodziców. I tak jak można było przypuszczać nowy przyjaciel okazał się wrogiem, ponieważ był to wilk, który chciał go skrzywdzić. Uratował go miś policjant, który przestrzegł go przed zawieraniem znajomości. Dzieci z zapartym tchem słuchały tej rymowanej historyjki.

            Zwrócono uwagę na zostawianie śladów cyfrowych, np. nasze dane osobowe, adres IP urządzenia, lokalizację, adresy odwiedzanych stron internetowych, umieszczane przez nas treści, jak zdjęcia, filmy i inne. Wyjaśniono, że informacje te później trudno usunąć.

            Uczniowie wykonali pracę plastyczną, odrysowali swoje dłonie, na których napisali lub narysowali co najczęściej robią on-line.

            Dzieci wysłuchały komiksu przeczytanego przez swojego kolegę i koleżankę, gdzie główny bohater Adaś już prawie chciał wysłać swoje zdjęcie nieznajomej osobie w Internecie. Na szczęście Puchatek tym razem podarował mu magiczny tablet, dzięki któremu chłopiec jest czujniejszy i dostrzega niebezpieczeństwo.

            Następnie obejrzały film pt. „Jesteśmy bezpieczni w Internecie”. Zwrócono uwagę na przestrzeganie bezpiecznych zasad w Internecie. Takich jak: nieprzekraczanie ustalonego czasu przez rodziców, ochrona swoich danych, bycie miłym dla innych, itp.

            Na zakończenie zajęć nasza sieć została wyłączona. Każdy z uczniów odklejając motek wełny podawał przykład co można robić off-line. Dzieci doskonale poradziły sobie z tym zadaniem, ponieważ odpowiadały, że mogą spotkać się z kolegą i pobawić się z nim, pojeździć na rowerze, porysować, itp.

            Wszyscy uczniowie kl. 1 a i 1 b zdobyli kolejną supermoc Czujność, która oznacza gotowość reakcji, gdy podejrzewamy niebezpieczeństwo. Dodatkowo noszą niewidzialną pelerynę Superbohatera.

             

             

            Koordynator programu

            Krystyna Gradomska

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka – lekcja 3. Bezpieczeństwo w domu

          • W kl. 1 a i 1 b odbyły się 3. zajęcia w ramach realizowanego programu. Tematem było Bezpieczeństwo w domu.

            Podczas tych zajęć dzieci dowiedziały się:

            • na co zwracać uwagę będąc samemu w domu,
            • jak udzielać pierwszej pomocy,
            • jak wzywać pomoc,
            • do czego służy apteczka,
            • co to jest odpowiedzialność.

            Okazuje się, że wiele dzieci zostaje już samo w domu na określony czas. Wiedzą, że nie należy nikomu otwierać drzwi. Bohaterem kolejnego komiksu był Grześ, który został w domu z młodszą siostrą, słysząc pukanie do drzwi był gotów je otworzyć. Na szczęście Puchatek wręczył mu magiczny przedmiot apteczkę, która dała mu moc odpowiedzialności. Dzieci zastanowiły się, co mogło mu się przytrafić, gdyby jednak je otworzył. Następnie obejrzały film pt. „Jesteśmy bezpieczni w domu”.  

            Dzieci zostały podzielone na zespoły. Każdy z nich otrzymał wybrane pomieszczenie: kuchnię, salon, łazienkę i sypialnię, gdzie musieli wyszukać Niebezpieczne przedmioty, które znajdują się w domu, np. leki, środki chemiczne, zapałki, otwarte okno itp. Wszyscy poradzili sobie znakomicie.

            Następnie metodą Kanban utrwalaliśmy poznany materiał. Przy haśle Umiem: dzieci wymieniały w jednym wskazanym pomieszczeniu listę przedmiotów, które były dla nich niebezpieczne. Wspólnymi siłami poradzili sobie znakomicie. Hasło Nie pamiętam było po prostu niezapisane.

            Dzieciom została zaprezentowała apteczka, w której znalazły się niezbędne przedmioty takie jak: płyn do dezynfekcji, opatrunki, bandaże, rękawiczki jednorazowe, nożyczki i inne. Pierwszaki doskonale wiedziały do czego można je użyć.

            Natomiast w przypadku, gdy stanie się coś poważnego, należy wezwać karetkę pogotowia. Dzieci odegrały scenki, w których jedno z nich miało wypadek (złamanie kończyny), zaś drugie wzywało pomoc. Dzieci zostały również zapoznane z udzielaniem pierwszej pomocy w przypadku gdy poszkodowana osoba oddycha lub nie oddycha.

            Na zakończenie zajęć utrwaliliśmy poznane wiadomości poprzez zabawę Niedokończone zdania. Nauczycielka mówiła początek a dzieci je kończyły.

            1. W domu należy uważać na...

            2. W apteczce pierwszej pomocy znajdziemy...

            3. Nieszczęśliwe zdarzenia, jakie mogą nas spotkać to...

            4. Jeśli spotkamy nieprzytomną osobę, która oddycha to...

            5. Jeśli spotkamy nieprzytomną osobę, która nie oddycha to...

            6. W razie skaleczenia...

            7. W przypadku oparzenia...

            8. W sytuacji omdlenia...

            9. Jeśli mamy do czynienia ze złamaną kończyną...

            10. Gdy zdarzy się silnie krwawienie...

            11. Gdy ktoś obcy zapuka do drzwi...

             

            Wszyscy uczniowie kl. 1 a i 1 b od dzisiaj mają supermoc Odpowiedzialności, ponieważ wiąże się z mądrym postępowaniem. Osoba odpowiedzialna wie, co robić w danej sytuacji i podejmuje działanie, które ma na celu dobro swoje i innych. Dodatkowo noszą niewidzialną pelerynę Superbohatera.

             

             

            Koordynator programu

            Krystyna Gradomska

          • Wycieczka klasy 4c i 5b do Torunia

          • W dniu 10 czerwca odbyła się wycieczka do Torunia klas 4c oraz 5b, pod opieką wychowawców Marty Zasadzińskiej i Patrycji Bąkowskiej oraz opiekunów Beaty Bąkowskiej oraz Marka Kaftana. Była to fascynująca podróż w czasie, gdzie można poznać historię, kulturę i smaki tego urokliwego miasta. 
            Program wycieczki obejmował:
            Spacer po Starym Mieście, gdzie podziwianie były gotyckie budowle,  malownicze kamienice i kościoły, takie jak Katedra Św. Janów. Nie zapomnij też o wizycie na placu, gdzie stoi Ratusz. 
            Zwiedzanie Krzywej Wieży oraz oglądania domu Mikołaja Kopernika, odkrycia miejsca urodzenia i dzieciństwa jednego z najważniejszych polskich uczonych. 
            Jednym z głównych punktów był rejs statkiem po Wiśle.

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka – lekcja 2. Bezpieczeństwo na drodze

          • W kl. 1 a i 1 b odbyły się 2. zajęcia w ramach realizowanego programu. Tematem było Bezpieczeństwo na drodze.

            Podczas tych zajęć dzieci dowiedziały się:

            - z czego składa się droga;

            - jakie są zasady bezpiecznego zachowania na drodze;

            - jak przechodzić przez jezdnię;

            - jak bezpiecznie poruszać się na rowerze, deskorolce, hulajnodze;

            - na czym polega ostrożność;

            - jakie są rodzaje znaków drogowych.

            Dzieci zapoznały się z bohaterem komiksu Jaśkiem, któremu o mały włos, mógł wydarzyć się wypadek. Na szczęście Puchatek wręczył mu kask, który uchronił go przed nieszczęściem. Następnie obejrzały film pt. „Jesteśmy bezpieczni na drodze”. W sali lekcyjnej z papieru ułożyliśmy przejście dla pieszych. Dzieci za nauczycielem powtarzały rymowaną instrukcję.

            WIERSZYK

            Zanim przejdziesz przez ulicę,

            szukaj przejścia, skanuj okolicę.

            W lewo, w prawo spójrz koniecznie,

            Znowu w lewo – jest bezpiecznie?

            Jeśli tak – na pasy wejdź

            i na drugą stronę przejdź.

            Odegrały scenki, w których zamieniły się w sygnalizację świetlną i przechodniów. Dzieci już wiedzą, że nawet jeśli jest zielone światło to koniecznie musimy się upewnić czy nie najeżdża żaden samochód. Tak na wszelki wypadek.

            Zapoznały się z rodzajami znaków drogowych, tj. ostrzegawczymi, informacyjnymi, zakazu i nakazu. Rozumieją, że na drodze panują zasady, które należy przestrzegać. Następnie wykonały znaki drogowe oraz poznały ich znaczenie.

            Kolejnym zadaniem było dokonanie przeglądu technicznego, czyli sprawdzenie na ekranie sprzętów sportowych i pojazdów używanych przez dzieci, takich jak: hulajnoga, deskorolka, rower oraz rolki. Co powinien użytkownik takiego pojazdu dodatkowo posiadać: kask, ochraniacze, odblaski, sprawne hamulce itp.

            Podczas zajęć omówiono kwestię, jak należy zachować się, gdy spotkamy psa. O czym należy pamiętać, a także przećwiczono bezpieczną pozycję „na żółwia”.

            Na zakończenie podsumowaliśmy poznane wiadomości. Dzieci wzięły udział w zabawie Prawda/Fałsz. Na hasło Prawda musiały podskoczyć, na hasło Fałsz – kucały. Udzielały odpowiedzi na poniższe stwierdzenia:

            1. Droga składa się z różnych części takich jak jezdnia, chodnik i droga dla rowerów.

            2. W wieku poniżej 10 lat NIE można jeździć na rowerze po chodniku.

            3. Osoby poruszające się na deskorolkach, rolkach lub hulajnodze są traktowani jako piesi.

            4. Ostrożność to zdolność do przewidywania niebezpieczeństw i rozważne postępowanie, aby ich uniknąć.

            5. Przechodząc przez przejście dla pieszych bez sygnalizatora świetlnego, należy spojrzeć najpierw w prawo, potem w lewo, a następnie raz jeszcze w prawo.

            6. Na przejściu dla pieszych pierwszeństwo ma kierowca.

            7. Na przejściu dla pieszych z sygnalizatorem, nawet jeśli mamy zielone światło, powinniśmy zachować ostrożność i przed wejściem na pasy upewnić się, czy nie nadjeżdża żaden samochód.

            8. Znaki ostrzegawcze mają kolor czerwony.

            9. Niezależnie od tego, czy poruszamy się na rowerze, hulajnodze, deskorolce czy rolkach, powinniśmy zawsze ubierać kask.

            10. Można podchodzić do obcych psów, głaskać je i bawić się z nimi.

            Wszyscy uczniowie kl. 1 a i 1b zyskały kolejną supermoc Ostrożności, ponieważ zdobyły zdolność do przewidywania niebezpieczeństw i rozważne postępowanie, aby ich uniknąć. To robienie rzeczy na wszelki wypadek. Dodatkowo noszą niewidzialną pelerynę Superbohatera.

            Koordynator programu

            Krystyna Gradomska

          • III miejsce dla uczniów kl. 1-3 w turnieju sportowym 1001 GRA

          • W dn. 30 V 2025 r. z okazji obchodów Dnia Dziecka zorganizowano międzyszkolny festyn sportowy „MIASTO I MUNDUROWI DZIECIOM” dla uczniów kl. 1-3, który odbył się na Stadionie MOSiR w Kole.

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie z:

            kl. 1 b Marcelina Włodarczyk, Julian Popielarz,

            kl. 1 a Sara Syncerz, Oskar Blumenstein,

            kl. 2 b Alicja Szyburska, Gabrysia Zubrzycka, Nikodem Grzelak i Mikołaj Czajka,

            kl. 3 b Amanda Grabowska, Julia Borkowska, Piotr Kalak i Miłosz Czupryniak.

            Nasi uczniowie musieli zmierzyć się z dziećmi ze Szkół Podstawowych nr 2, 3 i 5 w 10 konkurencjach.

            Początkowo przeciwnicy reprezentowali wysoki poziom, jednak to nie złamało ducha walki. W konkurencji „Rzuty do celu”, nasze dzieciaki okazały się mistrzami nie do pokonania. W następnych również spisały się świetnie.

            W klasyfikacji generalnej nasza drużyna uplasowała się na 3 miejscu.

            Dziękuję przybyłym rodzicom oraz najbliższym za doping i wsparcie naszej drużyny.

            Krystyna Gradomska

          • Wycieczka do Łodzi kl. 1 a i 1 b.

          • W dn. 29 V 2025 r. uczniowie kl. 1 a i kl. 1 b pod opieką wychowawczyń, p. Darii Kaczorkiewicz i p. Krystyny Gradomskiej oraz nauczycielek p. Joanny Szymankiewicz i p. Anety Łączkowskiej wybrali się na wycieczkę do Łodzi.

            Dzieci miały okazję zobaczyć egzotyczne zwierzęta znajdujące się w Orientarium, takie jak, np. hipopotamy, papugi, słonie, pingwiny, małpy oraz wiele innych ciekawych zwierząt wodnych. Następnym punktem programu była wizyta w Teatrze Muzycznym, gdzie dzieci obejrzały przedstawienie pt. „Madagaskar” z udziałem ich ulubionych postaci animowanych. Ostatnią atrakcją była wizyta w McDonald’s, gdzie na każdego czekał posiłek Happy Meal, oczywiście z zabawką.

            Każda wycieczka jest doskonałą okazją do zgłębiania wiedzy, odpoczynku a także zacieśniania więzi koleżeńskich.

            Krystyna Gradomska

        • CHARYTATYWNA ZBIÓRKA KSIĄŻEK 2025 w SP1 w KOLE 📖 📚
          • CHARYTATYWNA ZBIÓRKA KSIĄŻEK 2025 w SP1 w KOLE 📖 📚

          •  

            W roku szkolnym 2024/2025 w Szkole Podstawowej nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole zorganizowana została charytatywna zbiórka książek na rzecz wychowanków Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo w Lublinie. Zbierane były książki nowe i używane. Zbiórka trwała do 31 maja 2025 r., w salach 109 i 104.

             

            Głównym celem charytatywnej zbiórki książek było wsparcie funduszu, z którego wypłacane są stypendia oraz wsparcie dla dzieci i młodzieży, wychowanków Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo. Dodatkowymi celami akcji były: Promocja wśród dzieci i młodzieży idei zaangażowania społecznego, empatii oraz otwartości na drugiego człowieka, poprzez organizację szkolnych przedsięwzięć charytatywnych, których celem jest udzielenie wsparcia rówieśnikom, wychowankom Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo. Promowanie czytelnictwa oraz rozwój kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży z terenu całej Polski. Wsparcie rozwoju młodych, utalentowanych osób.

             

             

            Koordynatorkami zbiórki były pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 2a

             

             

             

            To już druga charytatywna zbiórka zorganizowana w naszej Szkole, której celem jest udzielenie wsparcia rówieśnikom, wychowankom Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo w Lublinie. Ubiegłoroczna dotyczyła charytatywnej zbiórki odzieży nowej i używanej w ramach Ecokonkursu 2024 - ekologicznego konkursu charytatywnego. Podobnie jak w zeszłym roku, pani Ewelina Świder-Szurgot oraz pani Marta Drętkiewicz koordynowały całą akcję.

             

             

            Autorka: Ewelina Świder-Szurgot

             

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka – lekcja 1. Bezpieczeństwo w szkole

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka – lekcja 1. Bezpieczeństwo w szkole

            Nasza szkoła bierze udział w XVI edycji programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Jest to ogólnopolski program edukacyjny skierowany do uczniów klas I szkół podstawowych, obejmujący tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w sześciu obszarach: w szkole, na drodze, w domu, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami oraz podczas wypoczynku.

            W kl. 1 a i 1 b odbyły się 1. zajęcia w ramach realizowanego programu. Tematem było Bezpieczeństwo w szkole.

            Na początek dzieci otrzymały email, a w nim Zaproszenie od Akademii Bezpiecznego Puchatka, który odczytała koordynatorka programu p. Krystyna Gradomska. Następnie uczniowie w danych klasach (w kl. 1 a Sara, w kl. 1 b Jeremiasz) odczytali głośno komiks z główną bohaterką 7 letnią Zuzią, której pewnego dnia wpadł do głowy niezbyt mądry pomysł, aby sama opuściła szkołę. Na szczęście Puchatek podarował jej magiczny zegarek i ten uchronił ją od niebezpieczeństwa. Dzieci zastanawiały się co mogłoby się zdarzyć, gdyby nie spotkała Puchatka. Obejrzały również film pt. „Jesteśmy bezpieczni w szkole i na wycieczce”. Wspólnie omówiliśmy przedstawione zasady, które należy zawsze przestrzegać. Kolejnym zadaniem było narysowanie ich za pomocą symboli. Dzieci zastanowiły się, którą zasadę nie przestrzegała Zuzia. Niektórzy od razu zauważyli, że nie powinniśmy wychodzić ze szkoły bez opieki osoby dorosłej. Dzieci obejrzały Znaki ewakuacyjne (np. Strzałki, Gaśnica, Pierwsza pomoc medyczna, Miejsce zbiórki do ewakuacji, itp.), a później wyruszyliśmy na poszukiwanie ich w naszej szkole. Pierwszaki bezbłędnie odnalazły je wszystkie. Omówiliśmy także samą ewakuację oraz wykonaliśmy próbę. Dzieci poznały wierszyk o numerze alarmowym 112.

            WIERSZYK:

            jeden, jeden, dwa - kiedy pożar trwa

            jeden, jeden, dwa - kiedy zdrowie w kość Ci da

            jeden, jeden, dwa - kiedy widzisz zło - dzie - ja

            jeden, jeden, dwa - gdy wypadek miejsce ma

            jeden, jeden, dwa - w każdej sprawie pomoc da

            jeden, jeden, dwa - każde dziecko zna

            Odegrały scenki związane z przeprowadzeniem rozmowy i wezwaniem pomocy przez 112. Wiedzą już, że najpierw należy się przedstawić (imię i nazwisko), podać adres oraz opisać sytuację, czyli co dokładnie się stało. Mali bohaterowie poradzili sobie z tym zadaniem znakomicie. Na zakończenie było podsumowanie poznanych wiadomości. Dzieci zagrały w gorącą piłkę. Zabawa polegała na tym, że kto ją otrzymał udzielał odpowiedzi na wybrane z poniższych pytań:

            1. Jak należy dbać o bezpieczeństwo w szkole?

            2. Jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują na wycieczce?

            3. W jakich sprawach można dzwonić na numer alarmowy?

            4. Co może się wydarzyć, jeśli wyjdzie się samemu ze szkoły?

            5. Jak zachowywać się podczas ewakuacji?

            6. Jakie znaki bezpieczeństwa można spotkać w szkole?

            7. Jakie ostre przedmioty występują w szkole?

            Wszyscy uczniowie kl. 1 a i 1 b od dzisiaj mają supermoc Uważności, ponieważ zdobyły umiejętność zauważania zagrożeń i przewidywania niebezpieczeństw. Dodatkowo noszą niewidzialną pelerynę Superbohatera.

             

             

            Koordynator programu

            Krystyna Gradomska

          • 📚 📖 💛 PODZIĘKOWANIA ZA WSPARCIE CHARYTATYWNEJ ZBIÓRKI KSIĄŻEK dla WYCHOWANKÓW FUNDACJI SZCZĘŚLIWE DZIECIŃSTWO 💛 📖 📚

          •  

             

             

            Serdecznie dziękujemy Dyrekcji oraz całej Społeczności szkolnej za zaangażowanie i udział w charytatywnej zbiórce książek na rzecz wsparcia wychowanków Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo w roku szkolnym 2024/2025.

            Wasze wsparcie jest nieocenione i przyczynia się do tworzenia lepszych warunków edukacyjnych i rozwojowych dla dzieci i młodzieży.

             

            Zebrane książki przechodzą przez proces sortowania, podczas którego są oceniane pod kątem ich stanu i wartości edukacyjnej. Następnie książki są przygotowywane do ponownego wprowadzenia do obiegu. Głównym celem akcji jest wsparcie funduszu, z którego wypłacane są stypendia oraz inne formy pomocy dla dzieci i młodzieży, wychowanków Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo w Lublinie.

             

             

            💛 💛 Jeszcze raz dziękujemy za Waszą hojność i zaangażowanie. 💛 💛

            Dzięki Wam możemy wspólnie tworzyć lepsze jutro dla tych, którzy tego najbardziej potrzebują.

             

             

            Koordynatorki zbiórki pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 2a

             

          • Wycieczka kl.7a i 6c do Trójmiasta

          • W dniu 5 czerwca uczniowie klasy 7a, 6c udali się na szkolną wycieczkę do Trójmiasta.

            Wcześnie rano o 5.20 uczniowie przybyli na miejsce zbiórki,skąd udali się w podróż nad morze.

            Pierwszym punktem wycieczki była Gdynia.

            Tam czekała pani przewodnik.

            Oprowadziła nas po głównym miejscu Gdyni czyli po Skwerze Kościuszki.

            Widzieliśmy Teatr Muzyczny usytuowany przy plaży,Muzeum Marynarki Wojennej , podwodny okręt wojenny Sokół,port jachtowy, statek - muzeum"Błyskawica",Dar Pomorza,pomnik Trzech Krzyży.

            Była okazja na zakup pierwszych pamiątek.

            Z Gdyni grupa wyruszyła w 50 minutowy rejs po porcie.

            Była okazja podziwiać morze i widoki z nieco innej perspektywy.

            Dopisywała piękna pogoda więc wrażenia były niezapomniane.

            Po rejsie wycieczka ruszyła autokarem do drugiego punktu ,a mianowicie do Sopotu.

            W Sopocie uczestnicy wycieczki mogli usłyszeć od pani przewodnik na temat atrakcji Sopotu,na temat molo oraz uzdrowiskowych możliwości miasta,w którym to są liczne sanatoria.

            Odbył się spacer wzdłuż molo,była możliwość wykonywania pamiątkowych zdjęć,skosztowanie lodów, gofrów i innych nadmorskich smaków,czas na zakup pamiątek,a następnie spacer główną ulicą Sopotu,a mianowicie ulicą Bohaterów Monte Casino czyli słynnym "Monciakiem".

            Pani przewodnik opowiedziała o tej ulicy ,a także o słynnym krzywym domu, mieszczącym się na tej ulicy.

            Następnym punktem wycieczki był piękny Gdańsk,w którym zachwyca piękna stara architektura,ale i nowoczesne budowle.

            W Gdańsku zwiedzane były zabytkowe uliczki,Stary Rynek,grupa była także przy fontannie Neptuna oraz w Bazylice Mariackiej zwanej Koroną Gdańska,gdzie pani przewodnik opowiadała historię kościoła oraz wiele ciekawostek związanych z tym zabytkiem.

            Następnie była możliwość zakupu kolejnych pamiątek oraz wyjazd w drogę powrotną.

            Ostatnim punktem wycieczki był posiłek w McDonald's.

            Przez cały pobyt w Trójmieście była piękna,słoneczna pogoda.

            Nadmorski klimat i widoki stworzyły przedsmak zbliżających się wakacji.

            Nad bezpieczeństwem uczestników czuwali wychowawcy klas i opiekunowie: p.Renata Jokiel,p.Maciej Kaźmierczak,p.Dorota Kałużna- Skarupa,p.Aneta Opas.

          • Sukces naszej uczennicy w Ogólnopolskim Konkursie Literacko-Fotograficznym

          • Z ogromną radością informujemy, że Marcelina Sochacka  z klasy 8d otrzymała wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Literacko-Fotograficznym „(Pod) różne historie”.

            Tematem konkursu była podróż we wszystkich jej aspektach – zarówno rozumiana dosłownie jako wyprawa czy zwiedzanie, jak i symbolicznie, jako wewnętrzna wędrówka czy podróż przeżyta w wyobraźni.

            Konkurs został objęty honorowym patronatem Prezydenta Miasta Białegostoku oraz Marszałka Województwa Podlaskiego, co świadczy o jego wysokim prestiżu i znaczeniu na mapie wydarzeń kulturalnych dla młodzieży.

            Uroczyste podsumowanie konkursu odbyło się 9 maja 2025 roku w siedzibie Młodzieżowego Domu Kultury Zespołu Placówek Oświatowych nr 2 w Białymstoku.

            Serdecznie gratulujemy Marcelinie i życzymy jej dalszych sukcesów artystycznych!

            Ewa Stasiak

          • Sukces uczniów w konkursie fotograficznym „Wiosna w lesie”

          • 23 maja 2025 r., podczas obchodów Dnia Ziemi i Lasów w Szkółce Leśnej w Kiejszach, odbyło się uroczyste wręczenie nagród w konkursie fotograficznym „Wiosna w lesie”. Celem wydarzenia było zachęcenie młodzieży do poznawania przyrody oraz promowanie aktywnego wypoczynku i postaw proekologicznych.

            Uczestnicy uchwycili piękno budzącego się do życia lasu, a jury nagrodziło najlepsze prace za oryginalność i klimat. Oprócz wręczenia nagród i dyplomów odbyły się także warsztaty i spacer edukacyjny.

             

            Wśród nagrodzonych znaleźli się:

             Julian Popielarz (kl. Ib) – I miejsce w kategorii klas 1–3,

             Janek Sołtysiak (kl. IVc) – I miejsce w kategorii klas 4–8,

             Zofia Sołtysiak (kl. VIIId) – II miejsce w tej samej kategorii.

            Nagrodzonym serdecznie GRATULUJEMY

          • Warsztaty chemiczne „Z Miłości do Czekolady" w kl. 1 b i 3 a

          •  

            W dniu 3 VI 2025 r. uczniowie klas 1 b i 3 a pod opieką swoich wychowawczyń p. Krystyny Gradomskiej oraz p. Marioli Krygier wzięli udział w warsztatach chemicznych przeprowadzonych przez panie z Centrum Kreatywności Edu-Czar, podczas których mieli okazję stworzyć własną tabliczkę czekolady.

            Pod okiem nauczycielek chemii dzieci dowiedziały się o rodzajach czekolady, a także o jej początkach historii i odkrywcach. Poznały jej składniki oraz wartości lecznicze. Każde dziecko stworzyło swoją czekoladę w kształcie serca dekorując ją wg własnego pomysłu. Dzieci musiały jeszcze wykazać się dużą cierpliwością, ponieważ czekolada powoli zastygała. W całej sali unosił się wyjątkowo słodki i apetyczny zapach.

            Warsztaty były świetną okazją do połączenia nauki z zabawą, przede wszystkim rozwijania ich kreatywności.

            Dziękujemy serdecznie paniom z Edu-Czar, czyli cioci Renacie i cioci Natalii za przeprowadzenie bardzo ciekawych zajęć.

            Krystyna Gradomska

          • 🌿 💚 🌎 🌍 🌏 💚 🌱 PODZIĘKOWANIA ZA UDZIAŁ W ZBIÓRCE ELEKTROŚMIECI w RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO "MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI" 🌿 💚 🌎 🌍 🌏 💚 🌱

          •  

             

             

            Serdecznie dziękujemy Wszystkim za aktywne włączenie się w zbiórkę elektrośmieci i zaangażowanie w realizację Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI" w roku szkolnym 2024/2025.

             

            Dziękujemy Dyrekcji oraz Gronu Pedagogicznemu za wsparcie i zaangażowanie w organizację całego przedsięwzięcia.

            Podziękowania składamy również Pracownikom Szkoły, którzy wspierali nas logistycznie i organizacyjnie. 

            Dziękujemy Uczniom za aktywny udział i zaangażowanie. Wasza świadomość ekologiczna i chęć działania na rzecz ochrony naszej planety są godne podziwu.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do Rodziców, którzy wspierali swoje dzieci w tej inicjatywie i również włączyli się w zbiórkę. Wasza aktywność i wsparcie były kluczowe dla sukcesu całego przedsięwzięcia.

             

             

            Wspólnymi siłami udało nam się zebrać znaczną ilość zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego, co przyczyniło się do ochrony naszej planety i promowania ekologicznych postaw wśród uczniów. Wasz wkład jest nieoceniony i stanowi ważny krok w kierunku tworzenia bardziej zrównoważonego środowiska.

            Dzięki zebranym elektrośmieciom, nasz Szkoła otrzyma nowe pomoce edukacyjne, które będą służyć uczniom w codziennej nauce. Program ten nie tylko uczy odpowiedzialności ekologicznej, ale także wzbogaca nasze zaplecze dydaktyczne, co jest ogromnym atutem dla całej Społeczności szkolnej.

             

             

            💚 💙 💚 Jeszcze raz dziękujemy za Wasze zaangażowanie i wsparcie!!! 💚 💙 💚

             

            🌿 Razem możemy osiągnąć wiele i przyczynić się do tworzenia lepszego świata dla nas wszystkich. 🌿

             

             

             

            Koordynatorki programu pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 2a 

             

             

          • Wycieczka klas 7b i 5a w Góry Świętokrzyskie

          • W dniach 2–3 czerwca 2025 r. klasy 7b i 5a uczestniczyły w wycieczce w Góry Świętokrzyskie. Program wyjazdu był bardzo urozmaicony i pełen ciekawych atrakcji.

            Pierwszego dnia uczniowie odwiedzili malowniczą miejscowość Święta Katarzyna oraz klasztor na Świętym Krzyżu – jedno z najstarszych i najważniejszych sanktuariów w Polsce. Wieczorem wzięli udział w niezwykłym wydarzeniu terenowym „Słowiańskie Bajduły”. Uczestnicy, przemierzając las z pochodniami, spotykali postacie ze słowiańskich legend, m.in. czarownice, zielarki oraz boginię Mokosz.

            Drugiego dnia uczniowie zwiedzili Muzeum Henryka Sienkiewicza w Oblęgorku – dawne letnie mieszkanie pisarza, w którym zgromadzono liczne pamiątki związane z jego życiem i twórczością.

            Ostatnim punktem wycieczki była wizyta w Parku Rozrywki Sabat Krajno. Na uczniów czekały tam zarówno miniatury znanych budowli z całego świata, jak i liczne atrakcje dla fanów mocniejszych wrażeń.

            Wyjazd był nie tylko okazją do wspólnej zabawy i integracji, ale również do zdobycia nowej wiedzy oraz poznania historii i kultury regionu. Uczniowie wrócili pełni wrażeń i pozytywnych emocji.

          • Sukces Kornelii Zając w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym „Kangur”

          •  

            Z dumą informujemy, że uczennica klasy 8a Szkoły Podstawowej nr 1 w Kole – Kornelia Zając – została wyróżniona za uzyskanie wyniku bardzo dobrego w tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur”.

             

            Uroczyste wręczenie nagrody odbyło się 4 czerwca 2025 r. w CDN Publicznej Bibliotece Pedagogicznej w Koninie. Kornelia znalazła się w gronie najlepszych młodych matematyków regionu, co jest ogromnym osiągnięciem i powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej. 

             

            Po odbiór nagrody Kornelia pojechała razem z dyrektorem szkoły – panem Zbigniewem Drożdżewskim, który towarzyszył jej w tym wyjątkowym dniu.

             

            Gratulujemy Kornelii imponującego wyniku, a także życzymy jej dalszych sukcesów w rozwijaniu matematycznych pasji!