Aktualności

          • 📸 Szkolna wycieczka do Trójmiasta klasy 7b i 7d! 🌊⚓

          • Wczesnym rankiem rozpoczęliśmy naszą przygodę z Trójmiastem! 💼🚌

            Pierwszym przystankiem była Gdynia, gdzie spacerowaliśmy po Skwerze Kościuszki i podziwialiśmy zabytkowe okręty – w tym legendarny ORP Błyskawica.

            Następnie odbyliśmy rejs statkiem po porcie, ciesząc się widokiem stoczni i morskich krajobrazów. 🌊🛳️

            W Sopocie nie mogło zabraknąć spaceru po słynnym „Monciaku” oraz wejścia na najdłuższe drewniane molo w Europie (aż 512 m!) 🌞Był też czas na pamiątki i chwile odpoczynku.

            Kolejnym punktem był Gdańsk i jego zabytkowa Droga Królewska. Odwiedziliśmy m.in. Fontannę Neptuna, Dwór Artusa, Żuraw oraz Kościół Mariacki, który mogliśmy zwiedzić od środka. 🏛️🌉⛪

            Po całym dniu pełnym wrażeń wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom i opiekunom za wspaniałą atmosferę! 🥰

            #Trójmiasto #SzkolnaWycieczka #Gdynia #Sopot #Gdańsk #MorskiePrzygody #WspomnieniaZeSzkoły

            40

          • Jesienne przygody naszych uczniów 🍂🦔

          • Jesień zagościła na dobre, a wraz z nią do naszej szkoły zawitały wyjątkowe zajęcia tematyczne. Dzieci miały okazję poznać uroki tej barwnej pory roku – rozmawiały o jesiennych zmianach w przyrodzie, a swoją wiedzę i wyobraźnię przeniosły na papier, tworząc piękne prace plastyczne. Nie zabrakło również jesiennych bohaterów – jednym z nich był sympatyczny jeżyk, którego dzieci samodzielnie wykonały podczas zajęć plastycznych. Uczniowie wybrali się także na spacer do pobliskiego parku, gdzie mogli z bliska podziwiać kolorowe liście, zbierać kasztany, żołędzie i inne skarby natury. W ten sposób powstała nasza wspólna wystawa zatytułowana „Dary jesieni”. Była to prawdziwa lekcja przyrody w terenie – pełna radości, obserwacji i jesiennej magii! 🍁

             

            Wychowawca Daria Ziółkowska

            35

          • Kolejny sukces Poli Adamczyk w 45. Międzynarodowym Biegu Warciańskim - Biegi dziecięce i młodzieżowe

          • 21 września br. na Stadionie Miejskim MOSiR w Kole rozegrano 45. Międzynarodowy Bieg Warciański – wydarzenie, które od lat łączy pokolenia młodszych miłośników sportu i walki o zdrową rywalizację. W biegi dziecięce i młodzieżowe włączyła się kilkoro uczniów z klasy 3a Szkoły Podstawowej nr 1 w Kole, dając z siebie wszystko i potwierdzając, że ciężka praca oraz systematyczny trening przynoszą wymierne efekty.

            Jedną z wyróżniających się zawodniczek była Pola Adamczyk. Po raz kolejny udowodniła, że nie poddaje się łatwo, a rozwój sportowy wymaga konsekwencji i pasji. Pola stanęła na podium w kategorii dziewcząt rocznik 2016, zajmując 2 miejsce w biegu na dystansie 400 m. To dla Poli kolejny krok na drodze do marzeń, a systematyczność w treningach jest kluczem do sukcesu.

            Pozostałe dzieci ze szkoły również pokazały wysoką formę i ducha sportowej rywalizacji. Piotr Kurek wystartował z determinacją i tuż przed finiszem wyprzedził kilku przeciwników, zajmując 4. miejsce na mecie. Wynik ten pokazuje, że nawet w silnej stawce młodzi sportowcy potrafią utrzymać poziom koncentracji i walczyć do końca. Trening czyni mistrza, a zaangażowanie całej grupy, trenerów i rodziców napędza młode talenty do kolejnych prób na podium.

            Emocje towarzyszyły również całemu gronu rodziców zawodników . Obecność bliskich na trybunach była nieodłącznym elementem dnia, który wymaga cierpliwości, zrozumienia i duetu: wsparcie słowne oraz wiara w możliwości swoich dzieci.

            Wierzymy, że kolejne starty będą dowodem na to, że ciężka praca, zaangażowanie i duch fair play prowadzą pościg za marzeniami – i że młodzi sportowcy: Pola, Julka, Piotruś, Michał, Pola, Ania, Nela, Piotruś, Pola, Julka, Kornelia, Bartosz, Michał będą nadal rozwijać skrzydła na bieżniach.

          • Nowy rok, nowa przygoda ze sztuką – uczniowie klasy 3a rozpoczynają rok szkolny z pasją i kreatywnością

          • 18

            Nowy rok, nowa przygoda ze sztuką – uczniowie klasy 3a rozpoczynają rok szkolny z pasją i kreatywnością

            Uczniowie klasy 3a witają nowy rok szkolny z wyjątkowym entuzjazmem, bo sztuka wraca do ich codzienności w roli inspirującej przygody. Po intensywnym okresie wakacyjnego odpoczynku, pełni tęsknoty za tworzeniem, postanowili podjąć nowy, artystyczny krok i wspólnie odkrywać bogactwo własnych możliwości plastycznych.

            Podczas wakacji młodzi artyści nabrali pragnienia przelania własnej wyobraźni na papier. Efektem ich zaangażowania są piękne, prace plastyczne, które odzwierciedlają unikalne podejście do postawionego im zadań.

            Uczniowie z dumą prezentują efekty swojej pracy, które są dowodem na to, że pasja i zaangażowanie potrafią przekładać się na piękne, autorskie dzieła.

            Zapraszamy do obejrzenia galerii prac. To doskonała okazja, by docenić wysiłek dzieci, ich kreatywność i odwagę w wyrażaniu siebie poprzez sztukę.

            Marta Drętkiewicz. Ewelina Świder- Szurgot

          • „WSPÓLNIE MOŻEMY WIĘCEJ”  Szkolna kawiarenka charytatywna dla Mai Sierakowskiej organizowana przez społeczność SP nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

          • „WSPÓLNIE MOŻEMY WIĘCEJ”  Szkolna kawiarenka charytatywna dla Mai Sierakowskiej organizowana przez społeczność SP nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

             

            W dniach 29–30 września br. społeczność szkolna Szkoły Podstawowej nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole organizuje wyjątkową szkolną kawiarenkę charytatywną na rzecz Mai Sierakowskiej . To wydarzenie, które gromadzi uczniów, nauczycieli, rodziców wokół szlachetnego celu – wsparcia finansowego na leczenie młodej dziewczynki. Podczas dwudniowej akcji będzie można zakupić wyśmienite słodkości i przekąski dostępne w szkolnej kawiarence. Całkowity dochód ze sprzedaży zostanie przekazany na potrzeby leczenia Mai. To wyraz solidarności i odpowiedzialności, które na co dzień towarzyszą naszej szkole. Społeczność szkolna na czele z Radą Rodziców, nieustannie demonstruje gotowość do niesienia pomocy tym, którzy jej potrzebują. W obliczu takich sytuacji reagujemy z pełnym zaangażowaniem, pokazując, że razem możemy zrobić więcej. Serdecznie zapraszamy wszystkie osoby pragnące wesprzeć ten szczytny cel. 

            Zapraszamy do udziału:

            - Data: 29–30 września

            - Miejsce: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

            - Cel: wsparcie leczenia Mai Sierakowskiej. Niech to wydarzenie będzie dowodem, że społeczność potrafi działać z empatią i odpowiedzialnością, kiedy chodzi o zdrowie i dobro innych. 

            Pokaż mniej

          • 🎉 Mamy to! 🎉

          • Z radością informujemy, że Szkoła Podstawowa nr 1 w Kole zwyciężyła w grze zorganizowanej przez APR Lampart Koło gdzie nagrodą był sprzęt sportowy o wartości 3000 zł!

            Dziękujemy organizatorom za świetną zabawę a sprzęt sportowy na pewno posłuży naszym uczniom podczas zajęć sportowych.

            Ogromne brawa należą się także naszym uczniom, rodzicom, nauczycielom i wszystkim, którzy aktywnie włączyli się do zabawy i wspierali naszą szkołę!

            Razem możemy naprawdę wiele!

            #SP1Koło #LampartKoło #Wygrana #Sport

          • ,, Wyprawka dla Żaka""

          • Serdecznie dziękujemy uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za ogromne zaangażowanie w akcję „Wyprawka dla Żaka”. Dzięki Państwa otwartym sercom udało się zebrać dużą ilość artykułów szkolnych, które trafią do dzieci potrzebujących. Wasza pomoc i wrażliwość są pięknym świadectwem solidarności i życzliwości.

            Dziękujemy!!!

          • SZKOŁA PODSTAWOWA nr 1 im. STANISŁAWA KONARSKIEGO WŁĄCZA SIĘ w 🇵🇬 ZBIÓRKĘ OKULARÓW DLA MIESZKAŃCÓW PAPUI - NOWEJ GWINEI 🇵🇬 - 💙 JUŻ PO RAZ DRUGI 💙

          •  

             

             

            Zachęcamy Wszystkich do wzięcia udziału w naszej akcji zbiórki okularów dla mieszkańców Papui - Nowej Gwinei w kolejnym roku szkolnym 2025/2026. Współpracując z doktorem Dariuszem Tuleją, w ramach Programu Podstawowej Opieki Okulistycznej, chcemy umożliwić dostęp do korekcji wzroku tym, którzy tego potrzebują.

            Cała społeczność szkolna jest zaproszona do wsparcia tej inicjatywy.

            Prosimy o przynoszenie używanych, ale wciąż sprawnych okularów korekcyjnych do sal 109 i 104 do dnia 5 czerwca 2026 r.

             

            Twoje wsparcie ma ogromne znaczenie i może realnie poprawić jakość życia wielu osób.

            Twoje wsparcie może pomóc komuś lepiej widzieć świat! 🌍 💙

            Dziękujemy za zaangażowanie! 🙂 🙂

             

             

            Koordynatorkami zbiórki są pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 3a

             

             

             

            Autorki: Ewelina Świder-Szurgot

            Marta Drętkiewicz

             

          • Wizyta klasy 5b w Geotermii Koło

          • W dniu 10 września 2025 r. klasa 5b, wraz z wychowawczynią Panią Katarzyną Gołębowską oraz nauczycielem wspomagającym Panią Izabelą Okulską udała się do Geotermia Koło Sp. z o.o.

            Celem wizyty było zapoznanie z historią i funkcjonowaniem Geotermii Koło, procesem produkcji ciepła geotermalnego oraz zasadami dostarczania energii cieplnej do domów w Kole.

            4

            Historia i znaczenie Geotermii Koło

            Geotermia Koło to ósma ciepłownia geotermalna w Polsce, która została oficjalnie otwarta 1 marca 2024 r. . Powstała na bazie Miejskiego Zakładu Energetyki Cieplnej (MZEC), działającego od 1991 r., a w 2023 r. spółka zmieniła nazwę na Geotermia Koło Sp. z o.o. . Inwestycja ta jest uważana za przełomową dla miasta. Dzięki wykorzystaniu wód termalnych o temperaturze ok. 90°C, wydobywanych z głębokości 2 950 m, ciepłownia zapewnia ekologiczne i stabilne cenowo ogrzewanie dla mieszkańców .

            Podczas wizyty uczniowie dowiedzieli się, że ciepło w Geotermii Koło produkowane jest w wyniku wymiany ciepła między wodą geotermalną a wodą sieciową w płytowych, skręcanych wymiennikach ciepła. Pracownicy wyjaśnili, że cały proces jest zeroemisyjny i wykorzystuje naturalne zasoby Ziemi, co przekłada się na poprawę jakości powietrza w regionie .

            Uczniowie poznali również sposób dystrybucji energii cieplnej do gospodarstw domowych. Ciepło wytworzone w geotermii jest przesyłane za pomocą istniejącej sieci ciepłowniczej, która została zmodernizowana w celu integracji z nowym źródłem energii . Dzięki temu miasto Koło może stopniowo rezygnować z węgla na rzecz odnawialnych źródeł energii, co stabilizuje ceny ogrzewania i zwiększa bezpieczeństwo energetyczne .

            Podziękowania dla pracowników

            Uczniowie i opiekunowie skorzystali z uprzejmości Pana Prezesa Przemysława Stasiaka oraz pracowników Geotermii Koło, którzy szczegółowo opowiedzieli o historii spółki, technologiach geotermalnych oraz znaczeniu inwestycji dla rozwoju regionu oraz turystyki i rekreacji w oparciu o wody termalne .

            Wycieczka do Geotermii Koło pozwoliła uczniom zrozumieć, jak innowacyjne technologie mogą służyć ochronie środowiska i rozwojowi lokalnej społeczności. Uczniowie docenili również wagę wykorzystania naturalnych zasobów, takich jak wody geotermalne, które są kluczowe dla zrównoważonej przyszłości. Dzięki tej wizycie klasa 5b zdobyła praktyczną wiedzę o energetyce odnawialnej, która może inspirować do dalszego zgłębiania tematu.

            red. Katarzyna Gołębowska

        • 🙂 Koło zainteresowań z kodowania i programowania 2025/2026 c.d. 🙂

          • 🙂 Koło zainteresowań z kodowania i programowania 2025/2026 c.d. 🙂

          •  

            W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie podczas zajęć z kodowania i programowania mają okazję odkrywać nowe rozwiązania LEGO Education BricQ Motion Prime oraz LEGO Education BricQ Motion Essential.

            LEGO Education BricQ wspiera edukację w systemie STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), łącząc nauki przyrodnicze, technologię, inżynierię, sztukę oraz matematykę. Dzięki temu dzieci rozwijają się wszechstronnie – ucząc się poprzez doświadczenie, zabawę i współpracę. 🙂

             

            Nauczyciel prowadzący: pani Ewelina Świder-Szurgot. 

            4

            Podczas pracy z LEGO Education BricQ uczniowie rozwijają wiele kluczowych kompetencji:

            • 🔍Rozwiązywanie problemów – uczą się analizować sytuacje, identyfikować trudności i znajdować skuteczne rozwiązania.

            • 🤝 Współpracę w grupie – budując projekty w zespołach, doskonalą komunikację i umiejętność pracy z innymi.

            • 💡 Krytyczne myślenie – rozwijają zdolność logicznego rozumowania i podejmowania świadomych decyzji.

            • 🌍Rozwój społeczny – interakcje z rówieśnikami wzmacniają umiejętności społeczne i empatię.

            • 📐 Umiejętności matematyczne i przyrodnicze – wiedza z zakresu nauk ścisłych wprowadzana jest w sposób praktyczny i angażujący.

            • 🚀  Kompetencje STEAM XXI wieku – uczniowie zdobywają umiejętności niezbędne w nowoczesnym świecie opartym na technologii i innowacjach.

            Dzięki tym zajęciom nauka staje się inspirującą przygodą, a uczniowie mogą rozwijać swoją kreatywność, pasję do odkrywania i odwagę w podejmowaniu wyzwań. 🙂

            10

            Szkoła Podstawowa nr 1 w Kole uczestniczy w programie Labolatoria Przyszłości. Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech. 

            Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

             

             

            Autor: Ewelina Świder-Szurgot

             

        • 🙂 Koło zainteresowań z kodowania i programowania 2025/2026 🙂

          • 🙂 Koło zainteresowań z kodowania i programowania 2025/2026 🙂

          •  

            W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie podczas zajęć z kodowania i programowania mają okazję odkrywać nowe możliwości LEGO Education SPIKE Essential oraz LEGO Education SPIKE Prime. System nauczania LEGO to intuicyjne, otwarte i niezwykle elastyczne rozwiązanie, które stwarza nieograniczone warunki do praktycznej nauki przedmiotów STEAM poprzez zabawę.

            Praca z LEGO wspiera uczniów w rozwijaniu wielu cennych kompetencji. Ćwiczą oni umiejętność rozwiązywania problemów, kreatywnego myślenia i opowiadania historii. Zabawa staje się okazją do nauki wytrwałości, samodzielności oraz kształtowania umiejętności potrzebnych w przyszłości.

             

            Nauczyciel prowadzący: pani Ewelina Świder-Szurgot. 

            Szkoła Podstawowa nr 1 w Kole uczestniczy w programie Labolatoria Przyszłości. Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech. 

            Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

            5

             

            Autor: Ewelina Świder-Szurgot

             

        • 🌿 🍀 SZKOŁA PODSTAWOWA nr 1 im. STANISŁAWA KONARSKIEGO BIERZE UDZIAŁ w OGÓLNOPOLSKIM PROGRAMIE EDUKACYJNYM MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI - 🍀 JUŻ PO RAZ DRUGI 🍀 🌿

          • 🌿 🍀 SZKOŁA PODSTAWOWA nr 1 im. STANISŁAWA KONARSKIEGO BIERZE UDZIAŁ w OGÓLNOPOLSKIM PROGRAMIE EDUKACYJNYM MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI - 🍀 JUŻ PO RAZ DRUGI 🍀 🌿

          •  

             

             

            PRZYNIEŚ ELEKTROŚMIECI (inaczej ZSEE, czyli zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny m.in.: zepsute komputery, laptopy, tablety, telefony komórkowe, smartfony, zabawki i gadżety elektroniczne, suszarki, prostownice do włosów, żelazka, a także zużyte świetlówki) I BATERIE NA NASZĄ ZBIÓRKĘ!

            Za zebrany sprzęt otrzymamy punkty, które wymienimy na pomoce dydaktyczne!

             

            Zbiórka potrwa do 25 maja 2026 r. w salach 109 i 104

            SP1 w Kole.

             

             

            Celem Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI" jest szeroko pojęta edukacja dzieci i ich rodzin z zakresu prawidłowego postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym oraz ze zużytymi bateriami, w trosce o środowisko naturalne. 

             

             

            🍀 Koordynatorkami programu są pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 3a 🍀 

             

             

            Autor: Ewelina Świder-Szurgot

             

        • 📖 Narodowe Czytanie 2025 📖 – uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 z poezją Jana Kochanowskiego

          • 📖 Narodowe Czytanie 2025 📖 – uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 z poezją Jana Kochanowskiego

          •  

             

            W sobotę, 6 września 2025 r., w Hali Widowiskowo-Sportowej MOSiR w Kole odbyła się 14. edycja ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania, zorganizowana przez Powiatową i Miejską Bibliotekę Publiczną w Kole. W wydarzeniu wzięli udział również uczniowie naszej szkoły z klasy 6b. Maja Derlińska, Helena Lamprych, Zofia Orchowska, Maria Sobkowiak, Alicja Szymczak i Julian Stegenta pod opieką pani Ewy Stasiak, nauczycielki języka polskiego oraz pani Eweliny Świder-Szurgot, nauczycielki języka angielskiego mieli przyjemność zaprezentować poezję Jana Kochanowskiego – wybitnego twórcy epoki renesansu. Uczniowie wraz z nauczycielkami odkrywali na nowo piękno fraszek i pieśni Mistrza z Czarnolasu.

            6

            Podczas tegorocznej odsłony Prezydent RP Andrzej Duda wraz z małżonką skierowali do uczestników okolicznościowy list, w którym podkreślili uniwersalny charakter twórczości Jana Kochanowskiego: „W tym roku lekturą Narodowego Czytania jest poezja Jana Kochanowskiego, w której głęboka zaduma nad światem łączy się z humorem, a idee humanizmu z dojrzałą refleksją obywatelską i troską o Ojczyznę. Nasz wybitny renesansowy twórca zawarł w swoich utworach emocje oraz przeżycia prawdziwie uniwersalne i dzięki temu bliskie nam współczesnym. Napisana przepiękną polszczyzną, pełna mądrych rad poezja Mistrza z Czarnolasu to niezwykła kronika myśli i obyczajów dawnej Rzeczypospolitej, która łączy pokolenia i jest nadal aktualna.”

            Warto podkreślić, iż udział naszych uczniów w tegorocznym Narodowym Czytaniu miał także dodatkowy wymiar. Był on jednym z działań specjalnych realizowanej w naszej szkole w roku szkolnym 2025/2026 innowacji pedagogicznej pt.: Co czytaliśmy kiedyś i dziś, czyli Moje i Twoje bajki z dzieciństwa, której autorką i realizatorką jest pani Ewelina Świder-Szurgot, wraz z panią Martą Drętkiewicz i panią Ewą Stasiak. Celem przedsięwzięcia było uwrażliwienie uczniów na piękno języka polskiego oraz przybliżenie sylwetki jednego z najwybitniejszych poetów polskiego renesansu.

            Wyrażamy wdzięczność uczniom klasy 6b za zaangażowanie i godne reprezentowanie naszej szkoły podczas Narodowego Czytania.

             

             

             

            Autorka: Ewelina Świder-Szurgot