Aktualności

          • Program słowno-muzyczny z okazji Święta Niepodległości

          • Data 11 listopada jest bardzo ważna dla wszystkich Polaków. Tego dnia okazujemy naszą dumę i radość z tego, że żyjemy w wolnej i niepodległej Ojczyźnie, pamiętając jednocześnie, że nie zawsze tak było.

            Na zaproszenie ks. proboszcza parafii św. Bogumiła w Kole, uczniowie naszej szkoły przedstawili w kościele, podczas mszy świętej o godzinie 12.00, montaż słowno-muzyczny upamiętniający 105 rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Wystąpili uczniowie z klasy 6D i 3A, przygotowani przez nauczycieli p. Monikę Brodę i p. Anetę Łączkowską. Piękna recytacja tekstów i wierszy oraz śpiew pieśni o tematyce patriotycznej sprawiły, że w kościele zapanowała podniosła i pełna wzruszeń atmosfera.

            Uczniowie zostali nagrodzeni gromkimi brawami, a ks. proboszcz Piotr Pawlak podkreślił, że jest dumny z tak zdolnych uczniów, którzy są przyszłością naszego narodu.

            Podziękowania kierujemy do Rodziców dzieci i młodzieży za okazaną pomoc i zaangażowanie w przygotowanie uroczystości.

          • BOHATERON POWSTANIE WARSZAWSKIE

          • Realizując projekt edukacyjny BohaterON- włącz historię uczniowie klasy 8 B na lekcji historii oglądali film poświęcony Powstaniu Warszawskiemu. Dlaczego doszło do wybuchu powstania? Jak ono przebiegało? Co zrobili nasi sojusznicy? Jak wyglądało życie codzienne powstańców? Jaką cenę zapłaciła Warszawa za udział w powstaniu? Na te pytania uczniowie mogli odpowiedzieć po obejrzeniu filmu edukacyjnego z serii „co za historia”.

             

            Monika Broda

          • Wycieczka klas 6a i 6b

          • W dniu 8 listopada klasy 6a i 6b wraz z opiekunami:p.Renatą Jokiel,p.Elzbietą Olejniczak,p.Ireną Tomczyk i p.Anetą Opas udali się na wycieczkę do Warszawy.

            Pogoda w tym dniu dopisała,było słonecznie i ciepło jak na tę porę roku .

            Jako pierwszy punkt programu wycieczki,uczniowie klas szóstych mieli pobyt na wystawie zbudowanej z klocków LEGO Arkadia Travelling Bricks

            Można tam było obejrzeć budowle z pięciu stref: Ziemia,Woda,Powietrze,Kosmos oraz Strefa zabawy.

            Travelling Bricks to wystawa i zarazem spotkanie z dziełami ponad 20 artystów,którzy poświęcili tysiące godzin budując te dzieła z różnych epok.

            Można było zobaczyć maszyny i pojazdy, które zmieniły bieg historii,modele starodawnych żaglowców,parowce,a także 7,5 metrowy Titanic wykonany z ponad 200 000 klocków,w czasie 3000 godzin ciężkiej pracy

            Na wystawie był też 3 metrowy pierwszy statek powietrzny oraz wiele innych modeli związanych z lataniem, pływaniem oraz modele promów kosmicznych,rakiet .

            W strefie zabawy uczniowie mogli dać upust swoim kreatywnym pomysłom budując różne modele, wieże,a także budując według udostępnionych szablonów i wzorów.

            Była również strefa,w której uczniowie mogli fotografować się np. z olbrzymim jabłkiem, wielką stopą, krzywą wieżą,olbrzymim pająkiem itp.

            Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie Muzeum Żydów POLIN oraz warsztaty na temat praw dziecka oraz życia i działalności Janusza Korczaka oraz warsztaty dotyczące potraw ,wypiekania i wyplatania chałki.

            Uczniowie brali czynny udział w lekcji muzealnej,wykonywali wiele ciekawych zadań,kart pracy.

            Wszyscy byli bardzo aktywni,skupieni na tym,aby zadania wykonać celująco.

            Po olbrzymiej porcji nauki i zabawy, pełni nowych doświadczeń i wiedzy wszyscy chętnie udali się na posiłek w Mc Donalds ,a następnie w drogę powrotną do domu.

            Poniżej galeria zdjęć z wycieczki.

            Autor: Renata Jokiel

            44

          • "Pasowanie na czytelnika - to dopiero początek!". Uczniowie klasy 1 a oficjalnie przyjęci w poczet czytelników biblioteki szkolnej. 📖📚📖📖📚

          • 52

            Uczniowie klasy 1 a Szkoły Podstawowej nr 1 w Kole obchodzili w bibliotece szkolnej pasowanie na czytelnika. Uroczystość rozpoczęła się od powitania dzieci przez panie bibliotekarki, Panią Irenę Tomczyk oraz Panią Annę Gołębowską. Podczas spotkania dzieci poznały etapy powstawania książki. Pani bibliotekarka zaczęła od wyjaśnienia, że każda książka zaczyna się od pomysłu. Pomysł może przyjść autorowi samemu, a może zostać czymś zainspirowany. Kiedy autor ma już pomysł, może zacząć pisać. Musi wymyślić fabułę, bohaterów, dialogi i opisy. Musi też zadbać o to, aby tekst był napisany poprawnie pod względem gramatycznym i stylistycznym. Po napisaniu tekstu autor oddaje go do redakcji. Redaktor sprawdza tekst pod względem poprawności językowej i merytorycznej. Może też zasugerować zmiany, które sprawią, że tekst będzie jeszcze lepszy. Jeśli książka ma być ilustrowana, to autor wybiera ilustratora. Ilustrator tworzy obrazki, które przedstawiają wydarzenia opisane w książce. Po napisaniu, redakcji i zilustrowaniu tekst jest gotowy do druku. Po wydrukowaniu książki są one dystrybuowane do księgarń i bibliotek. Podczas spotkania dzieci przypomniały sobie i wspólnie wymieniły zasady korzystania z książki. Dla dzieci panie przygotowały zagadki dotyczące bohaterów baśni, bajek. Następnie nadszedł czas na pasowała dzieci na czytelników poprzez dotknięcie czarodziejskiej miotełki Czarownicy. Po oficjalnym pasowaniu dzieci miały okazję obejrzeć książki z różnych gatunków literackich. Mogły też wypożyczyć książki, które chciałyby przeczytać. Inspiracją do czytania książek było przeczytania przez panią bibliotekarkę opowiadania o słoniu Elmerze. Na zakończenie inspirującego spotkania dzieci otrzymały od pani bibliotekarki zakładkę do książki. Uroczystość pasowania na czytelnika to doskonała okazja do zachęcenia dzieci do czytania i rozwijania ich zainteresowań czytelniczych.

            Serdecznie dziękujemy Pani Irenie Tomczyk oraz Pani Annie Gołębowskiej za piękną uroczystość pasowania na czytelnika, która wprowadziła uczniów klasy 1 a, w świat książki i magii.

          • Uczniowie klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej nr 1 w Kole uroczyście uczcili Obchody Narodowego Święta Niepodległości

          • 48

            Obchody Narodowego Święta Niepodległości w Szkole Podstawowej nr 1 w Kole to ważne wydarzenie, które kształtuje patriotyczne postawy uczniów. Uczy, że wolność jest wartością bezcenną, którą należy szanować i pielęgnować. W dniu 9 listopada klasy 1-3 uczestniczyły w apelu patriotycznym z okazji 105. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Wspólnie odśpiewano 4 zwrotki hymnu państwowego oraz pieśni patriotyczne. Montaż słowno - muzyczny przygotowali uczniowie klasy 3 c wraz z wychowawcą p. Wiesławą Garus. O godz. 11.11, uczniowie wzięli udział w akcji Szkoła do hymnu. Na korytarzu, ubrani w odświętne stroje, z powagą i zadumą odśpiewali wspólnie hymn naszej Ojczyzny.

          • Uroczysta akademia z okazji odzyskania niepodległości przez Polskę

          •  Motto: „Naród, który nie szanuje swej przeszłości, nie zasługuje na szacunek teraźniejszości i nie ma prawa do przyszłości”    

            Józef Piłsudski

             

            W dniu 9 listopada odbył się w naszej szkole apel z okazji 105 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę, w którym uczestniczyła Dyrekcja, nauczyciele oraz uczniowie.
            Apel został przygotowany przez p. Monikę Brodę, Partycję Bąkowską, Beatę Bąkowską oraz
            p. Dariusza Białeckiego.

            W 1918 roku, 11 listopada, nasza ojczyzna po 123 latach zaborów odzyskała niepodległość. Utwory poetyckie zaprezentowane przez uczniów kl. 6 D oraz pieśni patriotyczne w wykonaniu uczniów kl. 4 B i 5 D, wprowadziły wszystkich w podniosły i patriotyczny nastrój.

             

            O godzinie 11:11 wspólnie zaśpiewaliśmy 4 zwrotki hymnu polskiego. Włączyliśmy się w ten sposób do akcji „Szkoła do hymnu”.

            37

          • Z kącika Małego anglisty - "Bonfire Night"

          • ​​

            Culture

            Bonfire Night - The 5th of November

            ​​​​​​​

            Źródło: "New English Adventure" Podręcznik poziom 3, T. Lochowski, A. Worrall, A. Tkacz, M. Bogucka, Pearson, 2019

             

             

            Opracowała: Ewelina Świder-Szurgot

             

            Play, learn and have fun :)

            Puzzle

          • Wycieczka do Warszawy

          • 26 października uczniowie klas VI d i VII b pod opieką pań: M. Brody, E. Konopińskiej, A. Łączkowskiej i J. Zakrzewicz pojechali na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem programu był Stadion Narodowy, gdzie uczniowie mogli ,czasem pierwszy raz, usiąść na widowni tego wspaniałego obiektu. Widzieli zaplecze, w którym ich sportowi idole przygotowują się do meczów. Kolejnym punktem miała być Starówka, niestety pogoda spłatała figla i deszcz uniemożliwił spacer po Starym Mieście. Kryjąc się przed deszczem odwiedzili Muzeum Miasta Warszawy oraz Katedrę Warszawską. Później było już tylko lepiej, najpierw przenieśli się w czasie- zwiedzając Zamek Królewski, podziwiając siedzibę polskich królów i mogąc na własne oczy zobaczyć obrazy J. Matejki, w tym znany z podręczników obraz pt. „Bitwa pod Grunwaldem”. Następnie pojechali do Centrum Nauki Kopernik, aby zobaczyć współczesność, ale także odrobinę przyszłości. Oto galeria zdjęć.

            7
        • Koło zainteresowań z kodowania i programowania

          • Koło zainteresowań z kodowania i programowania

          •  

            Na naszych wspólnych zajęciach uczymy się kodowania i programowania poprzez zabawę, bawimy się poprzez naukę. ​​​​​​

            Zajęcia prowadzone są w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. 

            Nauczyciel prowadzący: pani Ewelina Świder-Szurgot. 

            5

            Szkoła Podstawowa nr 1 w Kole uczestniczy w programie Labolatoria Przyszłości. Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech. 

            Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

             

             

            Autor: Ewelina Świder-Szurgot

          • Spotkanie z Panem Sebastianem Wyskockim - instruktorem Pierwszej Pomocy PCK w Kole w kl. VII e.

          • W dniu 26 października 2023 r. w klasie VII e  mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole pana Sebastiana Wyskockiego - instruktora Pierwszej Pomocy PCK w Kole. Nasz gość przeprowadził  zajęcia udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

            Podczas spotkania uczniowie zapoznali się z zagadnieniami  związanymi z bezpieczeństwem, oraz procedurami zachowania się w sytuacjach zagrożenia życia, oceną stanu poszkodowanego i kontrolą czynności życiowych oraz co  jest podstawowym wyposażeniem apteczki pierwszej pomocy.

            Uczniowie dowiedzieli się jak należy wezwać pomoc i rozmawiać  z dyspozytorem pogotowia ratunkowego (trzeba powiedzieć gdzie się znajduje osoba poszkodowana, co się stało i dlaczego potrzebuje pomocy). Wiele emocji wzbudził pokaz czynności z zakresu resuscytacji wykonany na fantomie.  Każdy z uczniów  pod czujnym okiem instruktora  mógł samodzielnie przeprowadzić resuscytację.  

            Celem spotkania było:

            - kształtowanie świadomości i postaw  sprzyjających bezpieczeństwu własnemu i innych;

            - przygotowanie uczniów do racjonalnych zachowań    w przypadku wystąpienia zagrożenia;

            - zdobywanie wiedzy i umiejętności w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej;

            - kształtowanie postaw prospołecznych;

            - przygotowanie uczniów  do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

             

            Serdecznie dziękujemy Panu Sebastianowi  Wyskockiemu  za poświęcony nam czas.

            Koordynatorami spotkania były p. M. Rybkowska oraz p. E. Stasiak wychowawczyni kl. VII e.

            16

          • Powstanie Warszawskie – lekcja biblioteczna

          • Temat Powstania Warszawskiego został omówiony przez p. Annę Pietruszkę z PiMBP w Kole w klasie 8 B w ramach udziału naszej szkoły w Ogólnopolskiej Kampanii Edukacyjnej Włącz historię – BohaterON.

            W czasie zajęć opowiedziana została geneza wybuchu Powstania, jego przebieg i skutki.

            Pomimo ogromnych niedoborów broni i amunicji, zróżnicowanego przygotowania wojskowego, młodego wieku, żołnierze wykazali się niezwykłą odwagą, stawiając czoła okupantom, a nie mogąc liczyć na żadną pomoc.

            Po zapoznaniu się z wydarzeniami związanymi z Powstaniem uczniowie dokonali refleksji i wykonywali kartki w barwach biało-czerwonych, na których wypisali za co dziękują Powstańcom, za co Ich podziwiają.

            Uczniowie kl. 8 B i nauczyciel historii – p. Monika Broda dziękują Pani Annie Pietruszce za ciekawie przeprowadzone zajęcia.

            Monika Broda

            2

          • Sztafeta Pamięci

          •  

             

            Sztafeta pamięci

            Szkolny projekt edukacyjny

            z okazji Święta Zmarłych oraz Jubileuszu 50-lecia

            nadania imienia SP 1 w Kole.

             

            Biblioteka SP 1  zaprasza Rodziców - zwłaszcza absolwentów SP 1 w Kole oraz Wychowawców
            i Uczniów do włączenia się w realizację projektu, którego celem  jest przypomnienie postaci nieżyjących Nauczycieli  naszej Szkoły.

            Chodzi nam o osoby, które wpisały się w historię szkoły oraz wywarły wpływ  na kształtowanie umysłów
            i osobowości wielu pokoleń.

            Zadanie polega na odszukaniu informacji o życiu i działalności wybranego pedagoga, zlokalizowanie
            (na podstawie wyszukiwarek internetowych lub źródeł osobowych) miejsca jego pochówku, uporządkowanie nagrobka, zapalenie znicza pamięci z tarczą SP 1 i przesyłanie zdjęcie do biblioteki lub szkolnego fb.                       

            Zdjęcia będą opublikowane  na stronach internetowych administrowanych przez szkołę.

            Mamy nadzieję, że projekt zintegruje społeczność szkolną oraz będzie miał walor poznawczy i wychowawczy.

             

             

          • Dzień Krajobrazu – jak to się zaczęło?

          • Dzień Krajobrazu (Międzynarodowy Dzień Krajobrazu) został ustanowiony przez Radę Europy z inicjatywy Polski, a konkretnie Generalnej Dyrekcji Ochrony Środowiska (GDOŚ). Obchodzony jest 20 października na pamiątkę podpisania Europejskiej Konwencji Krajobrazowej.Ideą Dnia Krajobrazu jest budowanie świadomości społecznej w zakresie wzorcowych praktyk względem krajobrazu, a także inspirowanie różnych podmiotów do podejmowania działań służących jak najwyższej jakości krajobrazów – miejskich, rolniczych czy naturalnych.  

            Klasa VI  b sprawdziła jakość powietrza wokół naszej szkoły, do tych działań wykorzystaliśmy znane już nam informacje o porostach i skali porostowej, natomiast klasa 5d przygotowała piękne lapbooki podsumowujące temat krajobrazu.

            Weronika Antkiewicz- Kowalska

            4

          • Wycieczka do Puszczykowa i Poznania klas 5b i 5d

          • W dniu 25 października uczniowie klas 5b i 5d wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Puszczykowa i Poznania. Wycieczkę zaczęliśmy od Puszczykowa i zwiedzania Muzeum Arkadego Fiedlera. Następnie udaliśmy się do Poznania do HistoryLand gdzie na 2500 m2 zobaczyliśmy ponad 1000 lat Historii Polski zbudowanej z ponad miliona klocków LEGO. O godzinie 15.00 udaliśmy się na Rynek, aby obejrzeć na wieży poznańskiego Ratusza koziołki poznańskie. Ostatnim punktem wycieczki było Muzeum Rogalowe gdzie odbyły się warsztaty z robienia rogali. Na koniec każdy z uczestników otrzymał Certyfikat Rogalowego Czeladnika.

            Zapraszamy do galerii.

            138

          • Wycieczka do Wrocławia klasa 7d

          • Dnia 17 października uczniowie klasy 7d udali się na wycieczkę do Wrocławia z wychowawcą klasy panią R.Weretka-Szałek oraz opiekunem panią Joanną Szymankiewicz.

            Celem podróży było zwiedzanie wrocławskiej starówki „krasnalim szlakiem”. W trakcie wędrówki zobaczyliśmy wiele krasnali, których z roku na rok przybywa, podziwialiśmy ratusz, Plac Solny, kamienice Jaś i Małgosia. Zwiedziliśmy Ostrów Tumski najstarszą i najpiękniejszą część miasta. Następnie zobaczyliśmy słynne wrocławskie zoo i Afrykarium w którym w wyjątkowy sposób jest przedstawione środowisko wodne Afryki. W drodze powrotnej spędziliśmy mile czas w Maku . Zapraszamy do galerii zdjęć z pobytu we Wrocławiu.

            Wychowawca klasy 7d -R.Weretka-Szałek

            22

          • Niedziela Misyjna "Misje sercem Kościoła" i Tydzień Misyjny 22-28.10.2023 r.

          • 22 października 2023 r., rozpoczęliśmy 97. Światowy Dzień Misyjny. Tegoroczne obchody odbywają się pod hasłem „Misje sercem Kościoła”. W Polsce Niedziela Misyjna rozpoczyna również Tydzień Misyjny.

            Każdego roku w trzecią niedzielę października Kościół powszechny przeżywa Światowy Dzień Misyjny. Jest to czas intensywnego zaangażowania na rzecz tych, którzy jeszcze nie słyszeli Dobrej Nowiny o Zbawicielu, oraz wzmożonej animacji w parafiach, szkołach, seminariach czy zgromadzeniach zakonnych. Dzień ten jest również świętem patronalnym Papieskich Dzieł Misyjnych, a szczególnie Papieskiego Dzieła Rozkrzewiania Wiary.

            W Niedzielę Misyjną młodzież klas 7 i 8 Szkoły Podstawowej nr 1 przeprowadziła zbiórkę na Fundusz Solidarności Papieskiego Dzieła Rozkrzewienia Wiary. Natomiast w Tygodniu Misyjnym dzieci i młodzież pod opieką katechetów będą prowadzić "Misyjny Różaniec" w parafii św. Bogumiła. ks. Maciej Grabowski

          • XX EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU NIEPODLEGŁA

          •  

            Chętni uczniowie pod kierunkiem nauczyciela historii p. Moniki Brody wzięli udział w kolejnej edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Niepodległa” organizowanego przez Muzeum Niepodległości w Warszawie. Patronat honorowy nad konkursem objął: Marszałek Województwa Mazowieckiego.

            Celem konkursu było:

            ·  zwrócenie uwagi uczniów na problematykę niepodległościową,

            ·  przedstawienie wiedzy na temat wydarzeń z lat 1914 – 1922,

            ·  przybliżenie sylwetek osób zaangażowanych w walkę o wolność kraju w okresie I wojny światowej.

            Uczniowie wzięli udział w następujących kategoriach:

            • Projekt muralu „Tu mieszka Polak”
            • Seria zdjęć „Polskie symbole narodowe w Twoim otoczeniu”
            • Stworzyć grę planszową związaną tematycznie z wydarzeniami, które doprowadziły do odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r.
            • Stworzyć Portret Bohatera zaangażowanego w I wojnę światową

            Na ogłoszenie wyników czekamy do 10 listopada.

             

            Monika Broda

             

          • Wizyta w mobilnym centrum edukacji „Iskry Niepodległej”

          • 17 października uczniowie klasa 6 D wraz z wychowawcą p. Moniką Brodą mieli możliwość obejrzenia multimedialnego pokazu znajdującego się w nowoczesnej naczepie. Widowisko prezentowało historię wybitnych Polek i Polaków, których cechą wspólną była chęć zmieniania świata i przekuwanie potencjału na działanie. Zaprezentowane zostały postaci: Ludwika Hirszwelda, Ireny Sendler, Wandy Rutkiewicz i inne. Zaprezentowane zostały również eksponaty: Puchar Narodów w skokach narciarskich, złoty medal Mistrzostw Europy Tomasza Majewskiego, Kamizelka kuloodporna opracowana przez Jana Szczepanika, Chwytak ADRexp do przechwytywania satelitów. Podczas tworzenia spektaklu wykorzystano nowoczesne narzędzia, takie jak mobilny ekran transparentny, obrazy stworzone przez sztuczną inteligencję oraz konstrukcja narratora opowieści, czyli cyfrowy byt.  

            Projekt ISKRY NIEPODLEGŁEJ sfinansowano z budżetu Państwa w ramach środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

             

            Monika Broda

            2

          • Zwiedzanie kościoła i klasztoru Ojców Bernardynów

          • Uczniowie z klasy 6 D  zapoznali się z historią klasztoru, po którym zostali oprowadzeni przez dyrektora MTC w Kole oraz brata Grzegorza. Kościół i klasztor bernardynów -  to kompleks zabudowań klasztornych wzniesionych na wyspie rzecznej w połowie XV w., po sprowadzeniu do miasta przez starostę kolskiego Jana Hińczę z Rogowa zakonu bernardynów. Klasztor w Kole jest świątynią późnobarokową, został zbudowany w latach 1773-1782, z rokokowym wyposażaniem wnętrza. Uczniowie obejrzeli bogato złocone dekoracje, obrazy, rzeźby oraz płytę nagrobną Stanisława Ruszkowskiego. Uwagę uczniów zwróciła trumienka, w której znajduje się serce Rozalii Gurowskiej, córki ostatniego starosty kolskiego Rafała Gurowskiego oraz portrety trumienne Anny Łaszczowej i Rozalii Gurowskiej. W klasztorze znajduję się podobno 52 amorki. Omówione zostały także malowidła znajdujące się na sklepieniach przedstawiające sceny z życia św. Franciszka i jego zakonu.

            Monika Broda