Aktualności

          • Jarmark Bożonarodzeniowy w Szkole Podstawowej nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

          • Termin:  6 grudnia 2024 r.

             

            Program:

             

            16:00 Rozpoczęcie Jarmarku

            16:00-19:00 Stoiska z ozdobami i słodkościami

            16:30 Przedstawienie Mikołajkowe, wspólne Kolędowanie

            17:30 Licytacje

            19:00 Zakończenie Jarmarku

             

            Atrakcje:

             

            • Możliwość zakupienia pięknych, ręcznie wykonanych ozdób świątecznych;
            • Możliwość zakupienia wypieków i napojów świątecznych;
            • Kącik Malucha – zdobienie pierniczków, pisanie listów do Św. Mikołaja, kolorowanki, zdobienie kartek świątecznych;

            Integracja, zabawa, atmosfera świąteczna gratis J

          • 🙂 🙂 Koło zainteresowań z kodowania i programowania - LEGO Education BricQ Motion Prime & LEGO Education BricQ Motion Essential 🙂 🙂

          •  

             

            16
            4

            We wtorek 19 listopada br. na naszym kole zainteresowań z kodowania i programowania uczniowie odkrywali nowe rozwiązania LEGO Education BricQ Motion Prime i LEGO Education BricQ Motion Essential 🙂. LEGO Education BricQ wspiera edukację w systemie STEAM, integrując m.in. nauki przyrodnicze, technologię, inżynierię, sztukę oraz matematykę. Umożliwiają dzieciom wszechstronny rozwój, łącząc elementy robotyki, inżynierii, matematyki oraz sztuki i kreatywności 🙂.

            LEGO Education BricQ rozwija u uczniów szereg kluczowych umiejętności i wartości, które są niezwykle przydatne w dzisiejszym świecie, przedewszystkim:  

            • rozwiązywanie problemów - dzieci uczą się, jak analizować sytuacje, identyfikować problemy i znajdować efektywne rozwiązania,

            • współpraca w grupie - budowanie projektów w zespołach uczy komunikacji, dzielenia się pomysłami i pracy w grupie,

            • krytyczne myślenie - uczniowie rozwijają zdolność do logicznego myślenia i kwestionowania informacji, co jest kluczowe w podejmowaniu świadomych decyzji,

            • rozwój społeczny - interakcja z rówieśnikami podczas pracy nad projektami wspiera rozwój umiejętności społecznych,

            • umiejętności przyrodnicze i matematyczne - wprowadzanie dzieci m.in. w zagadnienia związane z matematyką w sposób praktyczny i angażujący,

            • kompetencje STEAM - rozwijanie umiejętności m.in. w obszarze nauk technicznych, które są niezbędne w XXI wieku.

            Nauczyciel prowadzący: pani Ewelina Świder-Szurgot. 

            5

            Szkoła Podstawowa nr 1 w Kole uczestniczy w programie Labolatoria Przyszłości. Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech. 

            Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

             

             

            Autor: Ewelina Świder-Szurgot

             

        • ❤️ "Sieciakowa lekcja: Internet Mocy bez Przemocy!" ❤️ - czwarte zajęcia edukacyjne w klasie 2a w ramach Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy ❤️

          • ❤️ "Sieciakowa lekcja: Internet Mocy bez Przemocy!" ❤️ - czwarte zajęcia edukacyjne w klasie 2a w ramach Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy ❤️

          •  

             

            6

            W poniedziałek 18 listopada br. dla uczniów i uczennic klasy 2a przeprowadzone zostały ostatnie już, czwarte zajęcia edukacyjne pt.: "Sieciakowa lekcja: Internet Mocy bez Przemocy!" w ramach Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy. ❤️ 

            Tym razem przeprowadzone zajęcia miały formę lekcji online, a poprowadził je Pan Łukasz Wojtasik, ekspert do spraw bezpieczeństwa dzieci w internecie. Związany od 25 lat z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę. Autor pierwszej polskiej kampanii społecznej związanej z problematyką zagrożeń online: „Nigdy nie wiadomo, kto jest po drugiej stronie”. Inicjator oraz autor kilkudziesięciu kampanii społecznych i programów edukacyjnych na rzecz bezpieczeństwa dzieci w sieci. Autor serii książek dla dzieci “Sieciaki”. 

            Podczas lekcji online uczniowie i uczennice klasy 2a mieli okazję poznać drużynę Sieciaków i dowiedzieć się, jakie zagrożenia czyhają na dzieci w internecie oraz jak zadbać o bezpieczeństwo online. Lekcja oparta była na fabule książek o przygodach Sieciaków i treści z serwisu edukacyjnego Sieciaki.pl.

            Począwszy od 18 października dla uczniów klasy 2a, biorących  udział w Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy ❤️, przeprowadzone zostały cztery spotkania ❤️, w trakcie których dzieci uczyły się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo. Każde z czterech spotkań dotyczyło innej ważnej sprawy. Zajęcia miały na celu pomóc dzieciom poznać wszystkie bezpieczne zasady, jakie każdy uczeń powinien znać. To są ważne sprawy, które dotyczą każdego człowieka.

            13

            Zajęcia edukacyjne dla uczniów są zajęciami z zakresu profilaktyki uniwersalnej. Realizacja tych zajęć może się przyczynić do wczesnego rozpoznania przez same dzieci trudnych, zagrażających sytuacji. Zajęcia profilaktyczne nie dają gwarancji ochrony dziecka przed krzywdzeniem, stają się jednak okazją do wyposażenia dzieci w wiedzę i umiejętności rozpoznawania zagrożenia oraz skutecznego reagowania. Ważne jest, by dzieci zwracały się do dorosłych o pomoc i umiały mówić o trudnej dla nich sytuacji na jak najwcześniejszym etapie.

             

            Koordynatorkami kampanii są pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 2a.

             

             

            Autorki: Ewelina Świder-Szurgot

            Marta Drętkiewicz

             

          • Symbole narodowe – spotkanie w bibliotece pedagogicznej

          • 16

            W dn. 12.11.2024 r. uczniowie kl. 1 b wraz z wych. K. Gradomską wybrali się do biblioteki pedagogicznej w Kole na zajęcia warsztatowe pt. Symbole narodowe. Zajęcia przygotowała dla nas i poprowadziła p. Ewelina Rewers. Najpierw wszyscy zastanowili się nad pojęciem – Wolność. Dzieciom skojarzyła się ona ze swobodą i z brakiem przymusu. Następnie prowadząca zaprosiła nas na teatrzyk Kamishibai, gdzie przeczytała opowiadanie pt. „Niepodległa 11 listopada – o symbolach narodowych”. Jest to prawdziwa historia, która wydarzyła się w pewnej rodzinie. W czasie remontu u dziadków, tata napotyka znalezisko... historyczny przedmiot, który staje się pretekstem do opowiedzenia o J. Piłsudskim i o odzyskaniu niepodległości 11 listopada 1918 r. Dzieci z przyjemnością wysłuchały fascynującej historii. Następnie p. E. Rewers zweryfikowała i uporządkowała zdobytą wiedzę uczniów nt. Narodowego Święta Niepodległości. Dzieci bezbłędnie wymieniły symbole narodowe: hymn, godło i flagę. Z dumą zapewniły, że znają cały tekst hymnu. Dokładnie opisały wygląd godła oraz wymieniły miejsca, w których je widziały. Dowiedziały się również, że w tym roku mija 106 rocznica odzyskania niepodległości. Na zakończenie spotkania uczniowie wykonali flagi z biało-czerwonych pasków, które obecnie zdobią naszą salę lekcyjną.

            Bardzo dziękujemy za zaproszenie na tak ciekawe spotkanie i z niecierpliwością czekamy na kolejne.

            Krystyna Gradomska

          • "NIEPODLEGŁA 11 listopada”

          • 5 listopada uczniowie klasy 2b wraz z wychowawczynią Olgą Goszczyk wzięli udział w lekcji bibliotecznej zorganizowanej przez Bibliotekę Pedagogiczną w Kole. Na początku spotkania uczniowie zostali zabrani do niezwykłego świata opowieści dzięki wywodzącemu się z Japonii teatrzykowi kamishibai. Pani Romana, nauczyciel bibliotekarz, zaprosiła dzieci do obejrzenia obrazkowego spektaklu pt. "NIEPODLEGŁA 11 listopada”,  który nawiązuje do wielkiego wydarzenia historycznego. To prawdziwa historia, która wydarzyła się w pewnej rodzinie. W czasie remontu u dziadków, tata napotkał znalezisko... historyczny przedmiot, który  stał się pretekstem do opowiedzenia o J. Piłsudskim i o odzyskaniu niepodległości 11 listopada 1918 r.         

                     Następnie Pani Ewelina, nauczyciel bibliotekarz, zaprosiła dzieci do obejrzenia prezentacji o polskich symbolach narodowych: fladze, godle i hymnie. Uzupełnieniem lekcji było wzbogacające wiedzę o symbolach narodowych  wyklejanie mapy Polski w kolorach ojczystej flagi. Prace uczniów zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu. Spotkanie poprzedzające Narodowe Święto Niepodległości z pewnością  utrwaliło i wzbogaciło wiedzę na temat historii Polski oraz wpłynęło w kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku do ojczyzny.

            Składamy serdeczne podziękowania za to wyjątkowe spotkanie Pani Romanie Budynek i Pani Ewelinie Rewers.

            Uczniowie klasy 2b z wychowawczynią Olgą Goszczyk

            8

          • 11 LISTOPADA ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

          • Tym, co zmarli za Ojczyznę  hołd wdzięczności Polska składa.

            W dniu 12 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji 106 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.  Natomiast 08.11.2024r .o godzinie 11:11 wszyscy  uczniowie  wspólnie odśpiewali cztery zwrotki hymnu państwowego w ramach akcji ,, Szkoła  do hymnu”.

            Montaż słowno – muzyczny przygotowany został  przez uczniów klasy VIIIe  oraz chór szkolny, wszystko pod kierunkiem p. Ewy Stasiak, p.Magdaleny Rybkowskiej i p. Patrycji Bąkowskiej.

            Scenariusz obejmował treści historyczne, pieśni patriotyczne , słowa polskich poetów oraz myśli Józefa Piłsudskiego, wybitnego twórcy Polski niepodległej. W bardzo ciekawy sposób zostały przedstawione losy naszej Ojczyzny, począwszy od zaborów a skończywszy na roku 1918.  Ich uzupełnieniem były utwory muzyczne : ,,Rota”, ,,Ojczyzno ma…”,  ,,My Pierwsza Brygada’’,   oraz  ,,Dziś idę walczyć - Mamo’’. Jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w czasie 123 lat niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki o ojczyznę.

            Dzień ten dla wielu jest lekcją patriotyzmu i historii.

            ,, Miłość do Ojczyzny to nie slogan. To dar, który należy pielęgnować i przekazywać następnym pokoleniom. To obowiązek”

             Uczestnicząc w obchodach Święta Niepodległości dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

            38
        • 🙂 😀 🙂 XIX Międzynarodowy Konkurs Informatyczny Bóbr 2024 🙂 😀 🙂

          • 🙂 😀 🙂 XIX Międzynarodowy Konkurs Informatyczny Bóbr 2024 🙂 😀 🙂

          •  

             

            9

            W piątek 15 listopada 2024 r. w Szkole Podstawowej nr 1 w Kole odbyła się XIX edycja Międzynarodowego Konkursu Informatycznego Bóbr w roku szkolnym 2024/2025, w której udział wzięli uczniowie z klasy 2a.

            Głównym celem konkursu jest rozwój i kształtowanie myślenia algorytmicznego oraz komputacyjnego, a także popularyzacja posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród wszystkich uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych. 

            XIX Konkurs Informatyczny Bóbr 2024 objęty jest patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Cyfryzacji.   

            Konkurs organizowany jest przez Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz Polskie Towarzystwo Informatyczne.

             

            Wszystkim uczestnikom życzymy powodzenia i trzymamy za nich mocno kciuki!!! 🙂 😀 😀 

             

            Koordynatorkami konkursu są p. Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka j. angielskiego i p. Marta Drętkiewicz - wychowawczyni klasy 2a.

             

             

            Autorka: Ewelina Świder-Szurgot

             

          • DZIECI DZIECIOM

          • Zachęcamy wszystkich do wzięcia udziału w akcji charytatywnej „DZIECI DZIECIOM” na rzecz dzieci z Domów Dziecka w ŁODZI, w których aktualnie przebywają dzieci w wieku od 0 do 15 lat.

            Wszystkie dary prosimy dostarczać do sali 110.

            Zbiórka trwa do 13 grudnia 2024 roku.

            Koordynatorzy zbiórki: Magdalena Czupryniak i Olga Goszczyk

          • Program słowno-muzyczny z okazji Święta Niepodległości

          • Data 11 listopada jest bardzo ważna dla wszystkich Polaków. Tego dnia okazujemy naszą dumę i radość z tego, że żyjemy w wolnej i niepodległej Ojczyźnie, pamiętając jednocześnie, że nie zawsze tak było.


            Na zaproszenie ks. proboszcza parafii św. Bogumiła w Kole, uczniowie naszej szkoły przedstawili w kościele, podczas mszy świętej o godzinie 11.00, montaż słowno-muzyczny upamiętniający 106 rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Wystąpili uczniowie z klasy 7D, 2B, 4A , 4C i 6D przygotowani przez nauczycieli p. Monikę Brodę, p. Anetę Łączkowską i p. Olgę Goszczyk. Piękna recytacja tekstów i wierszy oraz śpiew pieśni o tematyce patriotycznej sprawiły, że w kościele zapanowała podniosła i pełna wzruszeń atmosfera.
            Uczniowie zostali nagrodzeni gromkimi brawami, a ks. proboszcz Piotr Pawlak podkreślił, że jest dumny z tak zdolnych uczniów, którzy są przyszłością naszego narodu.


            Podziękowania kierujemy do Rodziców dzieci i młodzieży za okazaną pomoc i zaangażowanie w przygotowanie uroczystości.

             

            Monika Broda

            Aneta Łączkowska

            1

          • Z patriotyzmem w sercu: Narodowe Święto Niepodległości oczami uczniów klasy 2b 🇵🇱🇵🇱🇵🇱

          • 70

            Narodowe Święto Niepodległości, obchodzone co roku 11 listopada, ma szczególne znaczenie dla wszystkich Polaków. To czas refleksji nad historią kraju, a także okazja do manifestacji patriotyzmu i pamięci o tych, którzy walczyli o wolność. W Szkole Podstawowej nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole to wydarzenie zyskało wyjątkowy charakter dzięki uczniom klasy 2b pod opieką wychowawczyni, pani Olgi Goszczyk.

            W tym roku uczniowie przygotowali wzruszający montaż słowno-muzyczny, który wciągnął wszystkich obecnych w atmosferę radości i dumy. Pięknie ubrani w galowe stroje, z kotylionami na piersiach, z wielkim entuzjazmem recytowali wiersze o tematyce patriotycznej oraz śpiewali znane pieśni narodowe. Ich występ poruszył serca nie tylko uczniów klas 1-3 oraz ich wychowawców, ale także zaproszonych gości: Dyrektora szkoły, pana Zbigniewa Drożdżewskiego, oraz Wicedyrektorki, pani Moniki Brody.

            Ogromne zaangażowanie uczniów i wychowawcy klasy w przygotowanie uroczystości zaowocował nie tylko gromkimi brawami, które towarzyszyły występom, ale również uśmiechami i wzruszeniem na twarzach wszystkich widzów.

            Przygotowania do tak ważnego wydarzenia to nie tylko nauka tekstów i piosenek, ale także lekcja historii i wartości, które powinny nam towarzyszyć na co dzień. Uczniowie 2b udowodnili, że potrafią łączyć radość płynącą z występu z głębokim szacunkiem dla historii swojego kraju.

            Wszyscy z niecierpliwością czekamy na kolejne obchody, które przyniosą nowe wyzwania i możliwości do kreatywnego wyrażania miłości do ojczyzny. To dzięki takim przedsięwzięciom, jakie przygotowała klasa 2b, pod opieką wychowawczyni p. Olgi Goszczyk, dzieci zyskują świadomość znaczenia przeszłości i kształtują przyszłość, którą będą tworzyć jako następne pokolenie Polaków. Wkrótce na stronie pojawi się również relacja montażu słowno - muzycznego klasy 2b, przygotowanej dla uczniów klas starszych.

          • Narodowe Święto Niepodległości w klasie 1a ❤️🇵🇱❤️🇵🇱❤️🇵🇱❤️🇵🇱

          • Narodowe Święto Niepodległości to niezwykle ważne święto dla każdego Polaka, również małego Polaka. Aby zaznaczyć i podkreślić ważność tego wydarzenia klasa Ia wzięła udział w pięknie przygotowanej przez klasę 2b wraz z wychowawcą p. Olgą Goszczyk , patriotycznej Akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Uczniowie o godzinie 11: 11 wzięli udział w Akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej "Szkoła do Hymnu", śpiewając hymn narodowy wraz ze społecznością szkolną .Wychowawca klasy Daria Kaczorkiewicz

            20

          • SZKOŁA PODSTAWOWA nr 1 im. STANISŁAWA KONARSKIEGO WŁĄCZA SIĘ w 🇵🇬 ZBIÓRKĘ OKULARÓW DLA MIESZKAŃCÓW PAPUI - NOWEJ GWINEI 🇵🇬

          •  

             

             

            Zachęcamy Wszystkich do wzięcia udziału w naszej akcji zbiórki okularów dla mieszkańców Papui - Nowej Gwinei. Współpracując z doktorem Dariuszem Tuleją, w ramach Programu Podstawowej Opieki Okulistycznej, chcemy umożliwić dostęp do korekcji wzroku tym, którzy tego potrzebują.

            Cała społeczność szkolna jest zaproszona do wsparcia tej inicjatywy.

            Prosimy o przynoszenie używanych, ale wciąż sprawnych okularów korekcyjnych do sal 109 i 104 do dnia     7 czerwca 2025 r.

            Twoje wsparcie ma ogromne znaczenie i może realnie poprawić jakość życia wielu osób. Dziękujemy za zaangażowanie! 🙂 🙂

             

            Koordynatorkami zbiórki są pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 2a

             

             

             

            Autorki: Ewelina Świder-Szurgot

            Marta Drętkiewicz

             

          • 🙂 Ogłoszenie wyników szkolnego konkursu Disney "Magia emocji" z języka angielskiego 🙂

          •  

             

             

            Z ogromną przyjemnością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu Disney z języka angielskiego „Magia emocji" Pearson English. Konkurs organizowany był dla klas trzecich Szkoły Podstawowej nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole, jego organizatorką była p. Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego.

             

            Komisja konkursowa w składzie:

            Przewodnicząca:

            p. Monika Broda - Wicedyrektor, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

            Członkowie:

            p. Wiktoria Dużyńska – nauczycielka, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

            p. Justyna Shyller – nauczycielka, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

            p. Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 2 A, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

            p. Ewelina Świder-Szurgot – nauczycielka języka angielskiego, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole

             

            dokonała oceny prac zgłoszonych do konkursu, wyłoniła 10 Laureatów Konkursu oraz przyznała 3 Wyróżnienia.

             

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu i gratulujemy autorom nagrodzonych prac!!! 🙂 😀 🙂

             

            Wręczenie nagród połączone z wernisażem odbędzie się w dniu 14 listopada 2024 r. o godz. 12.45 w sali 104 (I piętro) Szkoły Podstawowej nr 1 im. Stanisława Konarskiego w Kole.

             

             

            Laureaci konkursu:

            I miejsce - Oliwia Jeżak kl. 3 A i Małgorzata Ziętara kl. 3 B

            II miejsce - Natasza Wakuła kl. 3A, Olaf Giedziuń kl. 3 B, Piotr Kalak kl. 3 B i Mikołaj Miszczak kl. 3 B

            III miejsce - Julita Czupryńska kl. 3 A, Amelia Domańska kl. 3 A, Gabriela Makowska kl. 3 A i Nadia Szczesiak kl. 3 A

             

             

            Wyróżnienia:

            1. Adam Kaszuba, kl. 3 A

            2. Emiliia Khimich, kl. 3 A

            3. Hubert Poronin, kl. 3 B

             

             

             

            Autor: Ewelina Świder-Szurgot

          • KRZYKOSIAKI

          • Zachęcamy serdecznie wszystkich uczniów, rodziców, nauczycieli do zbiórki dla schroniska "KRZYKOSIAKI ".Każda pomoc się przyda przy nadchodzącej zimie dla tych zwierzaków 🐈🐾🐶🐾

            Zapraszamy Klasa 5b

        • ❤️ "Mówię głośno, na co się nie zgadzam" ❤️ - trzecie zajęcia edukacyjne w klasie 2a w ramach Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy ❤️

          • ❤️ "Mówię głośno, na co się nie zgadzam" ❤️ - trzecie zajęcia edukacyjne w klasie 2a w ramach Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy ❤️

          •  

             

            21

            We wtorek 5 listopada br. dla uczniów i uczennic klasy 2a przeprowadzone zostały kolejne, trzecie już spośród czterech, zajęcia edukacyjne pt.: "Mówię głośno, na co się nie zgadzam" w ramach Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy, będące jednym z działań szkolnego programu profilaktyki przeciwdziałania przemocy i ochrony dzieci przed krzywdzeniem, które poprowadziły pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego i pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni klasy 2a. ❤️

            Celem zajęć było nauczenie dzieci, że są zachowania, które mogą im się nie podobać, że są zachowania, które mogą się nie podobać innym osobom, a także nauczenie dzieci bezpiecznej strategii reagowania i asertywnego mówienia „nie”. Zajęcia prowadzone były w formie zabawowej przy wykorzystaniu takich form pracy, jak: głosowanie, ćwiczenia z kartami pracy oraz dyskusja. Uczniowie bardzo chętnie i z wielkim zainteresowaniem włączali się do dyskusji, byli aktywni podczas wykonywania różnych zadań w przygotowanych dla nich kartach pracy. W czasie spotkania dzieci wysłuchały również historyjki opowiedzianej przez Lusię – fikcyjną postać w wieku zbliżonym do wieku uczestników zajęć, którą poznali już przy okazji pierwszego spotkania: "Emocje - znam, nazywam, rozpoznaję". Poprzez zajęcia uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest, aby umieć powiedzieć głośno „nie”, „nie chcę”, „nie zgadzam się”, kiedy ktoś namawia ich do czegoś, co jest złe, co im się nie podoba, co może krzywdzić innych. Dowiedzieli się, że każdy ma takie prawo, również inni ludzie i że należy o tym pamiętać. Ponadto dzieci poznały i nauczyły się bezpiecznych zasad - trzech kroków, które można zrobić zawsze wtedy, gdy ktoś robi im coś złego, niemiłego, kiedy coś im się nie podoba (głośno powiedzieć „nie”, szybko odejść i opowiedzieć zaufanej osobie o tym, co się wydarzyło). Na zakończenie wśród uczniów przeprowadzona została ankieta ewaluacyjna, na temat tego czy podobały im się w/w zajęcia edukacyjne pt.: "Mówię głośno, na co się nie zgadzam". 

            Począwszy od 18 października przez kolejne cztery spotkania uczniowie klasy 2a ❤️, biorący udział w Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy ❤️, będą się uczyć, jak dbać o swoje bezpieczeństwo. Każde z czterech spotkań dotyczyć będzie innej ważnej sprawy. Zajęcia pomogą dzieciom poznać wszystkie bezpieczne zasady, jakie każdy uczeń powinien znać. To są ważne sprawy, które dotyczą każdego człowieka.

            19

            Zajęcia edukacyjne dla uczniów są zajęciami z zakresu profilaktyki uniwersalnej. Realizacja tych zajęć może się przyczynić do wczesnego rozpoznania przez same dzieci trudnych, zagrażających sytuacji. Zajęcia profilaktyczne nie dają gwarancji ochrony dziecka przed krzywdzeniem, stają się jednak okazją do wyposażenia dzieci w wiedzę i umiejętności rozpoznawania zagrożenia oraz skutecznego reagowania. Ważne jest, by dzieci zwracały się do dorosłych o pomoc i umiały mówić o trudnej dla nich sytuacji na jak najwcześniejszym etapie.

             

            Koordynatorkami kampanii są pani Ewelina Świder-Szurgot - nauczycielka języka angielskiego oraz pani Marta Drętkiewicz - wychowawczyni kl. 2a.

             

             

            Autorki: Ewelina Świder-Szurgot

            Marta Drętkiewicz

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.